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CAPITULO I.- INTRODUCCIÓN:
Sabemos que el capital humano es el más importante, por ende para lograr el desarrollo humano y de la empresa es necesario el Coaching y Mentoring.
Coaching y mentoring son metodologías de aprendizaje potentes para los individuos y para las organizaciones. Comparten la misión de potenciar el desarrollo personal y profesional. La diferencia fundamentalestriba en el grado de experiencia que ha de poseer cada uno. El Coach no necesita ser un experto. A diferencia, el mentor ha de ser una figura de referencia de experiencia, una trayectoria vital y valores que trasmitir. Si comparamos el papel del mentor con el del tutor, podemos decir que el papel del mentor es más estratégico, de mayor duración y de mayor profundidad en los temas. Mientras que unjefe puede desempeñar el papel de coach o el de tutor, los mentores no han de ser jefes directos del mentorando, pues se requiere de mayor confianza.
“Hacer coaching es acompañar a otro a reconocer la aventura de su propio héroe y apoyarlo en ella” a diferencia del Mentoring que es la relación de individuo a individuo para el desarrollo personal como profesional y ser humano, dirigido también aldesarrollo de la empresa.
En el entorno empresarial y personal se conoce por coaching al proceso interactivo y transparente mediante el cual el coach o entrenador y la persona o grupo implicados en dicho proceso buscan el camino más eficaz para alcanzar los objetivos fijados usando sus propios recursos y habilidades. Hay muchos métodos y tipos de coaching. Entre sus técnicas puede incluircharlas motivacionales, seminarios, talleres y prácticas supervisadas.
Sin embargo todos necesitamos de una inspiración para avanzar cada día hacia nuestras metas y sueños. Las personas no quieren un jefe que les de órdenes y les mande, y ellos tan solo tengan que limitarse a obedecer. Las personas necesitan un mentor que les inspire a encontrar las respuestas dentro de sí mismos y enfocarsepositivamente en su potencial interior.
I. CAPITULO II.- METODO 1: “COACHING”
1. HISTORIA DEL COACHING
II. El coaching es una nueva metodología basada en procesos de aprendizaje catalizadores del desarrollo del ser humano, el cual es difícil establecer sus orígenes, sin embargo sabemos que es una profesión capaz de ofrecer una conjunción teórico/practico en pro del desarrollo del ser humanoverdaderamente eficaz y sin antecedentes en la historia del hombre. Esto lo consigue gracias a que, a lo largo de la historia, el ser humano ha acumulado conocimientos propios de sí mismo, que le permiten, al día de hoy, desarrollar una metodología que se conoce como coaching.
III. La palabra Coach es de origen húngaro, que significa “coche” que cumple la función de transportar personas de un lugar a otro, yel coaching de alguna manera, también transporta a las personas de un lugar a otro, es decir, del lugar donde están, a donde quien llegar. La distinción, es que el coach no es quien carga con el viaje, ni es responsable del rumbo y decisiones que el conductor (cliente /coacche) tome a lo largo del proceso.
IV. El coaching se ha consolidado como una metodología con identidad propia dado que haconseguido integrar todas las influencias como:
Influencia de Sócrates.- El coaching es un recipiente vacío donde mientras más “abierto” sea el coaching, mayor lugar daremos al trabajo con el conocimiento propio del cliente. Así mismo, otra influencia socrática dice, saber que no sabemos nada, es siempre un punto de partida imprescindible de la buena práctica del coaching.
Influencia de Platón.-Destacamos dos herramientas o habilidades que un coach debe aprender, las preguntas poderosas y la escucha activa, asimismo nos habla del conocimiento de uno mismo que es el marco a través del cual nuestros clientes pueden acceder a un desempeño extraordinario. El autoconocimiento se transforma en la fuente real de todo proceso coaching.
Influencia de Aristóteles.- Él nos ha enseñado a trabajar...