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Páginas: 37 (9037 palabras)
Publicado: 9 de enero de 2014
MI HISTORIA EDUCATIVA:
UN COLEGIO, TODA UNA VIDA.
Paula Marcos Carregal.
2º de Pedagoxía.
Organización e Xestión de Centros Educativos.
INTRODUCCIÓN:
Para empezar diré que mi historia personal educativa se limita a un único centro de enseñanza. La Salle. En este colegio de Santiago, he pasado desde los 4 años, donde empecé mi primer cursode infantil, hasta los 18, cuando me diplomé. Por ello, voy a empezar por contar qué es La salle y su historia.
La Salle es una Institución implantada en casi un centenar de países que se dedica a la Educación. Los Centros La Salle reciben su nombre de San Juan Bautista de La Salle quien, a finales del s. XVII se asoció con unos maestros para mantener escuelas dedicadas a los niños pobres. Conellos fundó el Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas.
Juan Bautista y estos maestros, viviendo y reflexionando juntos, llegaron a compartir un mismo espíritu que llenaba de sentido su tarea educadora. Aquellos maestros se convirtieron en Hermanos, personas que se consagran a Dios en comunidad y se comprometen a vivir juntos y por asociación al servicio educativo de los pobres.
LaSalle está en Santiago de Compostela desde el año 1923. Los primeros años, dirigiendo la escuela de La Inmaculada. Pero como no abarcaba los estudios de secundaria, se creó en 1953, el actual Colegio La Salle.
En sus primeros años, este colegio era exclusivo de chicos, pero desde 1985 el alumnado es mixto. El año que abrió tuvo 109 alumnos, y sus instalaciones y ofertas fueron mejorando hastallegar a casi mil quinientos alumnos que tiene en la actualidad.
El colegio La Salle se encarga desde el primer curso de infantil, 3 años, hasta el último de bachiller, 18 años. Así pues, la organización del colegio se divide en infantil, primaria, secundaria y bachillerato. Siendo un colegio concertado hasta el último curso de la Eso y privado en bachillerato.
A pesar de que en la mayorparte de los cursos es un colegio concertado, posee las características de un colegio privado. Características que iremos viendo poco a poco a lo largo de la memoria.
Debo mencionar, que el Colegio La Salle, tiene un escudo propio, una canción propia, y que cada año tenemos un lema diferente, como puede ser: “El mundo es un regalo, ¡descúbrelo!”; o “Abrendo as portas ao futuro”, etc.Para que se vaya entendiendo la disposición del Colegio La Salle, vamos a continuar por describir como es el equipo directivo y como está compuesto.
Existe un director general, que es el representante ordinario frente a la administración y otros estamentos. Sus competencias son varias tales como la economía, es el encargado de que se cumpla el proyecto curricular, y educativo, convoca ypreside las reuniones, etc.
Por debajo de éste, están los jefes de estudio. Existe uno por cada etapa educativo. Habiendo por lo tanto, un jefe de estudios de infantil, otro de primaria, otro de ESO y otro de bachillerato. Son los encargados entre otras cosas, del cumplimiento del proyecto curricular de cada etapa.
Existe también un coordinador de Pastoral. Es quien promueve y anima laacción pastoral del Centro y coordina el Departamento de Educación Religiosa Escolar.
Una de los puntos que considero muy positivos son las instalaciones que tiene el centro. Es un centro grande, que está preparado para mantener a más de mil personas. Posee una biblioteca, dos patios (uno cubierto y otro al aire libre), un campo de futbol, un campo de hockey, un polideportivo, un parque, aligual que laboratorios de biología, química y tecnología, salas de conferencia, salas de informática, sala de pastoral, un teatro salas de audiovisuales, salas de dibujo, aulas de música, capilla, ludotecas, etc. Al igual que en cada clase, el profesor posee un ordenador, y en las aulas de bachiller a parte de la pizarra normal, hay una pizarra táctil.
Biblioteca...
MI HISTORIA EDUCATIVA:
UN COLEGIO, TODA UNA VIDA.
Paula Marcos Carregal.
2º de Pedagoxía.
Organización e Xestión de Centros Educativos.
INTRODUCCIÓN:
Para empezar diré que mi historia personal educativa se limita a un único centro de enseñanza. La Salle. En este colegio de Santiago, he pasado desde los 4 años, donde empecé mi primer cursode infantil, hasta los 18, cuando me diplomé. Por ello, voy a empezar por contar qué es La salle y su historia.
La Salle es una Institución implantada en casi un centenar de países que se dedica a la Educación. Los Centros La Salle reciben su nombre de San Juan Bautista de La Salle quien, a finales del s. XVII se asoció con unos maestros para mantener escuelas dedicadas a los niños pobres. Conellos fundó el Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas.
Juan Bautista y estos maestros, viviendo y reflexionando juntos, llegaron a compartir un mismo espíritu que llenaba de sentido su tarea educadora. Aquellos maestros se convirtieron en Hermanos, personas que se consagran a Dios en comunidad y se comprometen a vivir juntos y por asociación al servicio educativo de los pobres.
LaSalle está en Santiago de Compostela desde el año 1923. Los primeros años, dirigiendo la escuela de La Inmaculada. Pero como no abarcaba los estudios de secundaria, se creó en 1953, el actual Colegio La Salle.
En sus primeros años, este colegio era exclusivo de chicos, pero desde 1985 el alumnado es mixto. El año que abrió tuvo 109 alumnos, y sus instalaciones y ofertas fueron mejorando hastallegar a casi mil quinientos alumnos que tiene en la actualidad.
El colegio La Salle se encarga desde el primer curso de infantil, 3 años, hasta el último de bachiller, 18 años. Así pues, la organización del colegio se divide en infantil, primaria, secundaria y bachillerato. Siendo un colegio concertado hasta el último curso de la Eso y privado en bachillerato.
A pesar de que en la mayorparte de los cursos es un colegio concertado, posee las características de un colegio privado. Características que iremos viendo poco a poco a lo largo de la memoria.
Debo mencionar, que el Colegio La Salle, tiene un escudo propio, una canción propia, y que cada año tenemos un lema diferente, como puede ser: “El mundo es un regalo, ¡descúbrelo!”; o “Abrendo as portas ao futuro”, etc.Para que se vaya entendiendo la disposición del Colegio La Salle, vamos a continuar por describir como es el equipo directivo y como está compuesto.
Existe un director general, que es el representante ordinario frente a la administración y otros estamentos. Sus competencias son varias tales como la economía, es el encargado de que se cumpla el proyecto curricular, y educativo, convoca ypreside las reuniones, etc.
Por debajo de éste, están los jefes de estudio. Existe uno por cada etapa educativo. Habiendo por lo tanto, un jefe de estudios de infantil, otro de primaria, otro de ESO y otro de bachillerato. Son los encargados entre otras cosas, del cumplimiento del proyecto curricular de cada etapa.
Existe también un coordinador de Pastoral. Es quien promueve y anima laacción pastoral del Centro y coordina el Departamento de Educación Religiosa Escolar.
Una de los puntos que considero muy positivos son las instalaciones que tiene el centro. Es un centro grande, que está preparado para mantener a más de mil personas. Posee una biblioteca, dos patios (uno cubierto y otro al aire libre), un campo de futbol, un campo de hockey, un polideportivo, un parque, aligual que laboratorios de biología, química y tecnología, salas de conferencia, salas de informática, sala de pastoral, un teatro salas de audiovisuales, salas de dibujo, aulas de música, capilla, ludotecas, etc. Al igual que en cada clase, el profesor posee un ordenador, y en las aulas de bachiller a parte de la pizarra normal, hay una pizarra táctil.
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