Aliester
Páginas: 5 (1115 palabras)
Publicado: 14 de diciembre de 2014
INSTITUCION EDUCATIVA CONCEJO DE MEDELLIN
PRUEBA DE PERIEODO ETICA Y VALORES
GRADO NOVENO 2014
NOMBRE DEL ESTUDIANTE____________________________________________________
Indica que derechos humanos se vulneran en cada una de estas situaciones:
1.- Una mujer de 42 años se presenta a un cargo de cajera en un Banco. No obtiene la ocupación pese a ser la persona mejor calificada. Pide unaentrevista con el Jefe de Personal, a quien le solicita explicaciones por el resultado de su postulación, señalándole éste que han preferido un hombre más joven.
a.- Todos tenemos derecho al reconocimiento de nuestra personalidad política.
b.- Toda persona tiene derecho a la protección de su privacidad, honra y reputación.
c.- Todos tenemos derecho a la seguridad social.
d.- Nadie serádiscriminado por su sexo, raza, religión u otra condición.
2.- . Una periodista, después de muchos años de trabajo, ve publicado su libro y horas más tarde presencia el retiro de éste del comercio de las librerías por orden de los Tribunales de Justicia.
a.- Todos los hombres nacen iguales en dignidad y derechos.
b.- Todos somos iguales ante la ley
c.- Todos tenemos libertad de expresión,derecho a estar informados y comunicarnos.
d.- Todos tenemos deberes con respecto a la comunidad.
3.- Un sacerdote extranjero, durante una dictadura militar , es detenido por sus ideas políticas y desaparece para siempre.
a.- Todos tenemos derecho a ser escuchados por un tribunal independiente
b.- Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado
c.- Todos tenemos derecho asolicitar asilo
d.- Nadie será sometido a esclavitud ni a servidumbre en cualquier forma
4.- Los derechos humanos de PRIMERA GENERACIÓN se refieren a:
a.- Respeto de la dignidad, integridad física y libertad de la persona humana.
b.- Derechos sociales que aspiran a garantizar la igualdad entre los seres humanos.
c.- Derechos que demandan la solidaridad entre países ricos y pobres.
d.-respeto a las minorías culturales y étnicas.
5. Para establecer una acción de tutela en Colombia es necesario establecer inicialmente.
a. se si ha violado algún derecho de la persona.
b. la responsabilidad que le compete al Estado Colombiano.
c. si se han violado un derecho fundamental.
d. la gravedad de los daños ocasionados en la víctima.
6. El concepto de paz tiene una variedad designificados, ya que hace referencia a muchas situaciones. Por ejemplo: Es estar en paz consigo mismo, quiere decir que la persona tiene su conciencia tranquila por los actos que ha realizado. Estar en paz con los demás, significa que no hemos hecho nada que pudiera causarle daño a otras personas vivir en una sociedad pacifica, quiere decir que las personas han aprendido a solucionar sus diferencias através del dialogo y no mediante la fuerza o la violencia. Entonces las ventajas de vivir en paz son:
a. La libertad, la convivencia y la legalidad
b. el dialogo, la tranquilidad y la tolerancia.
c. el orden, la libertad y la pluralidad.
d. el trabajo, la solidaridad e interés general.
7. La educación en derechos humanos tuvo sus antecedentes a nivel mundial con la Declaración de losDerechos Humanos en 1948, después en 1950 se quiso fomentar y facilitar la enseñanza de los Derechos Humanos en las escuelas, los programas de formación para adultos, y los medios de comunicación; para tal fin se invito a:
a. UNESCO
b. UNICEF
c. FNUAP
d. PNUMA
8. El periodo comprendido entre 1995 y 2004 fue conocido como el Decenio de las Naciones Unidas para la educación en la esfera de losderechos humanos, en el cual se creó un plan de acción con cinco objetivos muy claros; son parte de estos:
a. la evaluación de las necesidades y la formulación de estrategias
b. preparación de material didáctico
c. el fortalecimiento de los medios de difusión
d. a, b y c son verdaderas
9. Colombia no ha sido ajena a las reflexiones y exigencias sobre educación en derechos a nivel...
PRUEBA DE PERIEODO ETICA Y VALORES
GRADO NOVENO 2014
NOMBRE DEL ESTUDIANTE____________________________________________________
Indica que derechos humanos se vulneran en cada una de estas situaciones:
1.- Una mujer de 42 años se presenta a un cargo de cajera en un Banco. No obtiene la ocupación pese a ser la persona mejor calificada. Pide unaentrevista con el Jefe de Personal, a quien le solicita explicaciones por el resultado de su postulación, señalándole éste que han preferido un hombre más joven.
a.- Todos tenemos derecho al reconocimiento de nuestra personalidad política.
b.- Toda persona tiene derecho a la protección de su privacidad, honra y reputación.
c.- Todos tenemos derecho a la seguridad social.
d.- Nadie serádiscriminado por su sexo, raza, religión u otra condición.
2.- . Una periodista, después de muchos años de trabajo, ve publicado su libro y horas más tarde presencia el retiro de éste del comercio de las librerías por orden de los Tribunales de Justicia.
a.- Todos los hombres nacen iguales en dignidad y derechos.
b.- Todos somos iguales ante la ley
c.- Todos tenemos libertad de expresión,derecho a estar informados y comunicarnos.
d.- Todos tenemos deberes con respecto a la comunidad.
3.- Un sacerdote extranjero, durante una dictadura militar , es detenido por sus ideas políticas y desaparece para siempre.
a.- Todos tenemos derecho a ser escuchados por un tribunal independiente
b.- Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado
c.- Todos tenemos derecho asolicitar asilo
d.- Nadie será sometido a esclavitud ni a servidumbre en cualquier forma
4.- Los derechos humanos de PRIMERA GENERACIÓN se refieren a:
a.- Respeto de la dignidad, integridad física y libertad de la persona humana.
b.- Derechos sociales que aspiran a garantizar la igualdad entre los seres humanos.
c.- Derechos que demandan la solidaridad entre países ricos y pobres.
d.-respeto a las minorías culturales y étnicas.
5. Para establecer una acción de tutela en Colombia es necesario establecer inicialmente.
a. se si ha violado algún derecho de la persona.
b. la responsabilidad que le compete al Estado Colombiano.
c. si se han violado un derecho fundamental.
d. la gravedad de los daños ocasionados en la víctima.
6. El concepto de paz tiene una variedad designificados, ya que hace referencia a muchas situaciones. Por ejemplo: Es estar en paz consigo mismo, quiere decir que la persona tiene su conciencia tranquila por los actos que ha realizado. Estar en paz con los demás, significa que no hemos hecho nada que pudiera causarle daño a otras personas vivir en una sociedad pacifica, quiere decir que las personas han aprendido a solucionar sus diferencias através del dialogo y no mediante la fuerza o la violencia. Entonces las ventajas de vivir en paz son:
a. La libertad, la convivencia y la legalidad
b. el dialogo, la tranquilidad y la tolerancia.
c. el orden, la libertad y la pluralidad.
d. el trabajo, la solidaridad e interés general.
7. La educación en derechos humanos tuvo sus antecedentes a nivel mundial con la Declaración de losDerechos Humanos en 1948, después en 1950 se quiso fomentar y facilitar la enseñanza de los Derechos Humanos en las escuelas, los programas de formación para adultos, y los medios de comunicación; para tal fin se invito a:
a. UNESCO
b. UNICEF
c. FNUAP
d. PNUMA
8. El periodo comprendido entre 1995 y 2004 fue conocido como el Decenio de las Naciones Unidas para la educación en la esfera de losderechos humanos, en el cual se creó un plan de acción con cinco objetivos muy claros; son parte de estos:
a. la evaluación de las necesidades y la formulación de estrategias
b. preparación de material didáctico
c. el fortalecimiento de los medios de difusión
d. a, b y c son verdaderas
9. Colombia no ha sido ajena a las reflexiones y exigencias sobre educación en derechos a nivel...
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