analisis de la historia de un pepe

Actividad No. 1: Vocabulario
1. Candilejas:   Recipiente interior del candil que contiene el aceite.

2. Aldabón: Pieza de metal, especialmente de hierro o de bronce, que se sujeta en la parte exterior de la puerta por una base articulada y con la que se golpea para llamar.

3. Cincelada: Labrar o grabar con cincel sobre piedras o metales.

4. Cadalso: se refería a una plataforma provisional,construida generalmente de madera, en la plaza principal de una ciudad para ejecutar públicamente una pena de muerte como escarmiento.

5. Foja: De papel, es un término que se usa para nombrar a las partes de un escrito oficial, normalmente escrituras, testamentos y ese tipo de documentos.

6. Caretas: Máscara o mascarilla de cartón u otro material para cubrirse la cara.

7. Lanceros: Baile desociedad de origen inglés en que las parejas ejecutan una serie de figuras acercándose unas a otras, saludándose, desfilando en paralelo, etc.

Actividad No. 2: Localización de José Milla:

José Milla y Vidaurre (4 de agosto de 1822-30 de septiembre de 1882) -también conocido como Pepe Milla- fue un escritor, novelista e historiador guatemalteco, que también escribió bajo el seudónimo de Salomé Gil, unanagrama de su nombre. Su vida estuvo ligada a las letras y al servicio público tras ocupar alrededor de una docena de puestos como funcionario. También se destacó como periodista y poeta (Asociación de Amigos del País, 2004).
El escritor murió de un ataque cardíaco el 30 de septiembre de 1882, en Hacienda Quezada de su propiedad, en Jutiapa. En 1982, el alcalde de la ciudad de Guatemala, RamiroPonce Monroy, bautizó con el nombre de Calzada Milla y Vidaurre la 5ta. Calle de la zona 6 de la ciudad capital (Asociación de Amigos del País, 2004).


Actividad No. 3 Análisis:

A) Esquema donde se puede apreciar los diferentes momentos de la vida de Gabriel, desde su nacimiento hasta su muerte.


B) 5 expresiones usa el autor y son propias de Guatemala o en la época.

1. Lo tenía en la punta dela lengua.
2. ¡Sable y lanza!
3.
4.
5.
C) Escribe 7 oraciones según el vocabulario:

1. Mario no le gusta la oscuridad y todas las noches enciende sus candilejas.
2. Pedro se ha comprado una aldabón para colocarla en su puerta.
3. María decide darle una cincelada a las piedras de su padre.
4. Sofía no le gusta ver películas donde utilizan el cadalso, porque es muy sangriento.
5. Revisaránla foja de servicios de cada uno de los postulantes.
6. Juan usara caretas para su obra de teatro.
7. Marcos quiere aprender a bailar lanceros, y contrata a bailarines profesionales.



D) Extraer de la lectura oraciones:
a. 10 Sustantivos
1. La casa tenía negocios en España, el Perú y México.
2. Gabriel no volviera a la escuela.
3. la única ventana que tenía la pieza se veía una mesa de nogal.
4.Fernández de Córdoba, al frente de aquel improvisado pero decidido ejército.
5. Conque, a caballo, lanza en ristre y a degüello.
6. El gato favorito de la señora que dormía en la cocina, al amor del rescoldo, se enderezó.
7. Abrió una alacena, sacó una botella, y a boca de jarro, consumió una cuarta parte.
8. Cuatro hombres embozados en grandes chamarras, que se colocaron en fila delante deldesconocido, sin decir palabra.
9. El amor cegaba de tal modo a la pobre señora.
10. A la una volvió don Ramón, pidió la comida y se sentaron a la mesa él y Gabriel únicamente.
b. 10 Interrogativas
1. ¿Sé acaso dónde lo he dejado?
2. ¿Y qué importa la muerte?
3. ¿no es, por ventura, lo mismo que la muerte?
4. ¿A qué carrera quiere usted dedicarse?
5. ¿Al comercio, a la abogacía, a la medicina, a laiglesia o a las armas?
6. ¿a qué profesión desea usted dedicarse?
7. ¿Podrá usted darme razón por qué se llama la pieza donde voy a habitar el "cuarto del ahorcado"?
8. Ese hombre ha imaginado algún nuevo martirio para atormentarme?
9. ¿No le basta la prisión en que me tiene y lo que me hace sufrir hace ya doce años?
10. ¿No has oído hablar del capitán don Feliciano de Matamoros, retirado con goce...