Analisis de poemas

Páginas: 19 (4560 palabras) Publicado: 7 de junio de 2011
Análisis de los Poemas
J

Rima(consonanteAsonante) | Licencia Poética | No° silabas poéticas | AgudaGrave Esdrújula | Nombre del verso |
A | Diere | 12 | +0 | Dodecasílabos |
A | Sinalef | 12 | +0 | Dodecasílabos |
A | Sinalef | 12 | +0 | dodecasílabos |
C | Diere | 6 | +0 | Hexasílabo |
C | Sinalef | 14 | +0 | Alejandrinos |
A | Sinalef | 11 | +0 | endecasílaba |
A | N | 16 |+0 | octorianos |
A | Diere | 11 | -1 | endecasílaba |
C | Sinalef | 15 | +0 | Pentadecasílabos |
A | Sinalef | 11 | +0 | endecasílaba |
A | Di Si | 8 | +0 | Octodecasílabos |
A | D | 16 | +0 | Alejandrinos |
A | D | 7 | +0 | heptasílabos |

Rima(consonanteAsonante) | Licencia Poética | No° silabas poéticas | AgudaGrave Esdrújula | Nombre del verso |
A | Diere | 12 | +0 |Dodecasílabos |
A | Sinalef | 12 | +0 | Dodecasílabos |
A | Sinalef | 12 | +0 | dodecasílabos |
C | Diere | 6 | +0 | Hexasílabo |
C | Sinalef | 14 | +0 | Alejandrinos |
A | Sinalef | 11 | +0 | endecasílaba |
A | N | 16 | +0 | octorianos |
A | Diere | 11 | -1 | endecasílaba |
C | Sinalef | 15 | +0 | Pentadecasílabos |
A | Sinalef | 11 | +0 | endecasílaba |
A | Di Si | 8 | +0 |Octodecasílabos |
A | D | 16 | +0 | Alejandrinos |
A | D | 7 | +0 | heptasílabos |

Jaime Sabines
La luna.(1)

La/ lu/na se/ pue/de to/mar a cu/cha/ra/das

o/ co/mo u/na/ cáp/su/la ca/da dos ho/ras.
Es/ bue/na co/mo hip/nó/ti/co y se/dan/te
y/ tam/bién a/li/via
a/ los/ que/ se han in/to/xi/ca/do de/ fi/lo/so/fí/a.
Un/ pe/da/zo/ de/ lu/na en el/ bol/si/llo
es/ el/ me/jor a/mu/le/to que/ la/pa/ta/ de/ co/ne/jo:
sir/ve pa/ra en/con/trar/ a/ quien/ se a/ma,
y /pa/ra a/le/jar/ a/ los/ mé/di/cos/ y/ las/ clí/ni/cas.
Se/ pue/de/ dar/ de/ pos/tre a/ los/ ni/ños
cuan/do/ no/ se han dor/mi/do,
y u/nas go/tas de/ lu/na en/ los/ o/jos/ de/ los/ an/cia/nos
a/yu/dan/ a/ bien mo/rir/
C | D S | 10 | +0 | Decasílaba |
A | D | 10 | +0 | Decasílaba |
A | D | 9 | +1 | Eneasílabos |
C| D S | 14 | +0 | Alejandrinos |
A | D S | 7 | +0 | Heptasílaba |
C | N | 10 | +0 | Decasílaba |
A | N | 12 | +0 | Dodecasílaba |
A | D | 10 | +0 | Decasílaba |
A | N | 11 | +0 | Endecasílabas |
C | N | 13 | +0 | Tridecasílabas |
A | N | 11 | +0 | Endecasílabas |
Pon/ u/na ho/ja/ tier/na/ de/ la/ lu/na/
de/ba/jo/ de/ tu/ al/moha/da/
y/ mi/ra/rás lo/ que/ quie/ras/ ver/.Lle/va/ siem/pre un/ fras/qui/to/ del/ ai/re/ de/ la/ lu/na
pa/ra cuan/do /te aho/gues,
y/ da/le/ la/ lla/ve/ de/ la/ lu/na
a/ los/ pre/sos y/ /a/ /los/ de/sen/can/ta/dos.
Pa/ra/ los/ con/de/na/dos/ a/ muer/te
y/ pa/ra /los/ con/de/na/dos/ a/ vi/da
no/ hay/ me/jor/ es/ti/mu/lan/te/ que/ la/ lu/na
en/ do/sis/ pre/ci/sas/ y/ con/tro/la/das

Jaime Sabines
Después de todo (2)
Des/pu/és/de/ to/do/ -pe/ro/ des/pu/és/ de/ to/do/-
só/lo/ se/ tra/ta/ de a/cos/tar/se/ jun/tos,
se/ tra/ta/ de/ la/ car/ne/,
de/ los/ cuer/pos/ des/nu/dos/,
lám/pa/ra/ de/ la/ muer/te en /el /mun/do.
Glo/ria/ de/go/lla/da/, so/bre/vi/vien/te
del/ tiem/po/ sor/do/mu/do/,
mez/qui/na/ pa/ga/ de/ los/ que/ mue/ren/ jun/tos.
A/ la/ mi/se/ria/ del/ pla/cer/, e/ter/ni/dad,
con/de/nas/te/ la/bús/que/da/, al/ in/jus/to/
fra/ca/so en/ca/de/nas/te/ sed,
cla/vaste el /co/ra/zón/ a un /mu/ro/.
Se/ tra/ta/ de/ mi/ cuer/po al/ que/ ben/di/go/,
con/tra el /que/ lu/cho/,
el/ que ha/ de/ dar/me/ to/do/
en/ un/ si/len/cio/ ro/bus/to/
y/ el/ que/ se/ mue/re/ y/ ma/ta a/ me/nu/do.
So/le/dad/, már/ca/me/ con/ tu/ pie/ des/nu/do,
a/prie/ta/ mi/ co/ra/zón/ co/mo/ las/ u/vas/
y/ llé/na/me/ la/ bo/ca/con/ su/ li/cor/ ma/du/ro/.
Jaime Sabines
Después de todo (2)

Jaime Sabines
Después de todo (2)

A | D | 14 | +0 | alejandrinos |
C | S | 11 | +0 | endecasílaba |
C | N | 7 | +0 | heptasílaba |
C | N | 7 | +0 | heptasílaba |
C | D | 11 | +0 | endecasílaba |
A | N | 12 | +0 | dodecasílaba |
C | D | 7 | +0 | heptasilaba |
A | D | 12 | +0 | Dodecasílaba |
A | D | 12 |...
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