analisis prosodico

Análisis prosódico comparativo del español oral
[Vergleichende prosodische Analyse des gesprochenen Spanisch]

DISSERTATION ZUR ERLANGUNG DES

DOKTORGRADES

DES FACHBEREICHS PHILOSOPHIE UND GEISTESWISSENSCHAFTEN
AM INSTITUT FÜR ROMANISCHE PHILOLOGIE
DER FREIEN UNIVERSITÄT BERLIN

Eduardo Patricio Velázquez Patiño
Mai, 2008

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Análisis prosódico comparativo del español oraliii

Zusammensetzung der Promotionskommission:
Herr Prof. Dr. Thomas Kotschi (Erstgutachter)
Herr Prof. Dr. Guido Mensching (Zweitgutachter)
Herr Prof. Dr. Uli Reich
Frau Prof. Dr. Gabriele Knauer
Frau Dr. Dolors Font Rotchés
Datum der Disputation: 18. Juli 2008

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Análisis prosódico comparativo del español oral

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A Luis Arturo y Concepción, quienes me dieron el ejemplo
decómo luchar por alcanzar las metas sin olvidar los
propios valores humanos.
A Julia, por estar todo este tiempo a mi lado, motivándome
y ayudándome.
A Carolina y Rafael, por su apoyo incondicional.
An Prof. Dr. Thomas Kotschi, für seine Bereitschaft mich
zu betreuen und für seine wichtigen Ratschläge und
Kommentare.
A todos los colegas y amigos que me dieron alguna idea o
me hicieronalgún comentario a lo largo del camino y que
enriquecieron alguna parte de este texto.

Esta tesis doctoral fue escrita mientras el autor fue
becario del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.

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Análisis prosódico comparativo del español oral

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Índice de Contenidos
0. Introducción
0.1
0.2
0.3
0.4

Preguntas de investigación
Objetivos
Hipótesis
Justificación

1
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2
3

1. Marco Teórico

5

1.1 Prosodia

6

1.1.1 Rasgos prosódicos y unidades prosódicas
1.1.1.1 Acento
1.1.1.2 Patrón entonativo
1.1.1.3 Cantidad
1.1.1.4 Juntura

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13

1.1.2 Funciones comunicativas de la prosodia
1.1.2.1 Caracterización del esquema foco/trasfondo
1.1.2.2 Caracterización del tipo de oración
1.1.2.3 Establecimiento de correferencia ycoherencia
1.1.2.4 Caracterización de la coordinación y elipsis
1.1.2.5 Caracterización de la estructura oracional
1.1.2.6 Solución de ambigüedades léxicas

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1.1.3 Constituyentes prosódicos
1.1.3.1 Sílaba
1.1.3.2 Pie
1.1.3.3 Palabra fonológica
1.1.3.4 Grupo clítico
1.1.3.5 Frase fonológica
1.1.3.6 Frase entonativa
1.1.3.7 Enunciado fonológico
1.1.3.8 Crítica22
22
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25
26
26
27
27

1.2 Entonación

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1.2.1 Modelos teóricos de la entonación
1.2.1.1 Estructura interna de los contornos melódicos
1.2.1.2 Declinación y escalonamiento descendente
1.2.1.3 Rango tonal

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1.2.2 La escuela británica: análisis por configuraciones
1.2.2.1 Componentes básicos del modelo
1.2.2.2 Las unidades entonativas y sus componentes1.2.2.3 Aplicación del análisis por configuraciones al español
1.2.2.4 Componentes de la unidad melódica y sus significados

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Análisis prosódico comparativo del español oral
1.2.3 La escuela americana: análisis por niveles
1.2.3.1 Componentes básicos del modelo
1.2.3.2 Aplicación del análisis por niveles al español

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44
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1.2.4 Teoría métricaautosegmental
1.2.4.1 Tones and Break Indices (ToBI y Sp-ToBI)
1.2.4.2 Entonación en el discurso
1.2.4.3 Tonemas del español

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58

1.2.5 La escuela holandesa: El modelo IPO
1.2.5.1 Componentes básicos del modelo
1.2.5.2 Movimientos melódicos
1.2.5.3 Configuraciones
1.2.5.4 Unidades prosódicas
1.2.5.5 Ventajas y desventajas
1.2.5.6 Aplicación al español: Patrones melódicos delespañol en habla espontánea
1.2.5.7 Tonemas y sus variantes tipo

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1.2.6 Modelo de Aix-en-Provence
1.2.6.1 Componentes básicos del modelo
1.2.6.2 Ventajas y desventajas
1.2.6.3 Aplicaciones del modelo de Aix-en-Provence al español

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1.3 Ritmo y tempo

73

1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4

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El ritmo según la psicología y la...