Antropologia De La Danza
Páginas: 6 (1459 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2012
Texto antropológico de la danza desde una visión antropológica
http://es.scribd.com/doc/52721175/que-hay-detras-de-la-danza
la transmisión del capital cultural. En el caso de la danza hay un conjunto de características enfocadas a la fuerza, la técnica, la elasticidad, la memoria corporal, etc.
A partir de que indicador podemos hablar de capital corporal, delarsenal corporal con ql que te desenvuelves en la duela. Que recursos tienes para que te dejen enfrente o atrás y nadie te vea. Etc.
la “aptitud” o el “don” es también
el producto de una inversión en tiempo y capital cultural (Id., p. 63-66). Y se entiende
entonces, que al evaluar los beneficios de la inversión escolar, sólo se pueden interrogar
sobre la rentabilidad de los gastoseducativos para la “sociedad” en su conjunto (social
rate of return) (Id., p. 121), o sobre la contribución de la educación a la “productividad
nacional” (The social gain of education as measured by its effects on nacional
productivity) (Id., p.155).
Como sabes cuando alguien trae el dDon para la danza. Solo se sabe o que pex, como lo mides, por ejemplo las diferencias entre Eva y Karen conrespecto a los chavos…. ¿Por qué las niñas parecen tener mas aptitudes que los chicos?.... ton’s nomas yo que soy
La figura del bailarín tiene valor
en la apreciación de la expresión artística
para un espectador crítico con juicios
estéticos y culturales preestablecidos. La
estética del bailarín depende de su
desempeño técnico artístico, que es
expresión de las dimensiones,proporciones, composición y forma de su
cuerpo, y define un perfil físico específico
e inviolable que es dependiente de la edad
y el sexo.1
Los bailarines brillantes
teóricamente poseen una estructura física
ideal, resultante de la combinación
óptima de múltiples influencias genéticas
y ambientales, para realizar las acciones
técnico artísticas correctamente.4 No
obstante, existen otrosfactores como las
capacidades fisiológicas, la preparación
psicológica, las limitaciones
biomecánicas, la estética y la vocación
artística que conforman el éxito o fracaso
en el desempeño de su actividad.
El ballet es considerado
primariamente una manifestación artística
con un criterio anatómico selectivo
particular que hace énfasis en la
linealidad y delgadez de la figura.3 El
balletpresume la búsqueda de una
bailarina longilínea por su importancia
estética en la realización con calidad de
las acciones técnico artísticas y su alta
correlación con la salud metal de la
bailarina. El bailarín debe tener un
desarrollo muscular que manifieste un
dimorfismo sexual visual en la escena y le
permita realizar sus acciones técnicas
características correspondientes (De Saá
R,Hermida M. 2003. Comunicaciones
personales obtenidas de clases, ensayos,
presentaciones y entrevistas en la Escuela
Nacional de Ballet e instalaciones afines).
Capital cultural entendiendo por cultura el orden simbolico por medio del cual te relacionas con el mundo y que se refleja en lo pierrre Bourdeu llama el estado incorporado, es decir, bajo la
forma de disposiciones duraderas delorganismo ( una serie de técnicas corporales y habitus adquirididos dentro de la escuela)
nivel para predecir y cualificar el capital corporal del estudiante de danza contemporánea categoria adulto de la escuela de iniciación artística 4 del inba
El estado incorporado
La mayor parte de las propiedades del capital cultural puede deducirse del hecho de que en su
estado fundamental seencuentra ligado al cuerpo y supone la incorporación. La acumulación
del capital cultural exige una incorporación que, en la medida en que supone un trabajo de
inculcación y de asimilación, consume tiempo, tiempo que tiene que ser invertido
personalmente por el “inversionista” (al igual que el bronceado, no puede realizarse por
poder2): El trabajo personal, el trabajo de adquisición, es un trabajo...
http://es.scribd.com/doc/52721175/que-hay-detras-de-la-danza
la transmisión del capital cultural. En el caso de la danza hay un conjunto de características enfocadas a la fuerza, la técnica, la elasticidad, la memoria corporal, etc.
A partir de que indicador podemos hablar de capital corporal, delarsenal corporal con ql que te desenvuelves en la duela. Que recursos tienes para que te dejen enfrente o atrás y nadie te vea. Etc.
la “aptitud” o el “don” es también
el producto de una inversión en tiempo y capital cultural (Id., p. 63-66). Y se entiende
entonces, que al evaluar los beneficios de la inversión escolar, sólo se pueden interrogar
sobre la rentabilidad de los gastoseducativos para la “sociedad” en su conjunto (social
rate of return) (Id., p. 121), o sobre la contribución de la educación a la “productividad
nacional” (The social gain of education as measured by its effects on nacional
productivity) (Id., p.155).
Como sabes cuando alguien trae el dDon para la danza. Solo se sabe o que pex, como lo mides, por ejemplo las diferencias entre Eva y Karen conrespecto a los chavos…. ¿Por qué las niñas parecen tener mas aptitudes que los chicos?.... ton’s nomas yo que soy
La figura del bailarín tiene valor
en la apreciación de la expresión artística
para un espectador crítico con juicios
estéticos y culturales preestablecidos. La
estética del bailarín depende de su
desempeño técnico artístico, que es
expresión de las dimensiones,proporciones, composición y forma de su
cuerpo, y define un perfil físico específico
e inviolable que es dependiente de la edad
y el sexo.1
Los bailarines brillantes
teóricamente poseen una estructura física
ideal, resultante de la combinación
óptima de múltiples influencias genéticas
y ambientales, para realizar las acciones
técnico artísticas correctamente.4 No
obstante, existen otrosfactores como las
capacidades fisiológicas, la preparación
psicológica, las limitaciones
biomecánicas, la estética y la vocación
artística que conforman el éxito o fracaso
en el desempeño de su actividad.
El ballet es considerado
primariamente una manifestación artística
con un criterio anatómico selectivo
particular que hace énfasis en la
linealidad y delgadez de la figura.3 El
balletpresume la búsqueda de una
bailarina longilínea por su importancia
estética en la realización con calidad de
las acciones técnico artísticas y su alta
correlación con la salud metal de la
bailarina. El bailarín debe tener un
desarrollo muscular que manifieste un
dimorfismo sexual visual en la escena y le
permita realizar sus acciones técnicas
características correspondientes (De Saá
R,Hermida M. 2003. Comunicaciones
personales obtenidas de clases, ensayos,
presentaciones y entrevistas en la Escuela
Nacional de Ballet e instalaciones afines).
Capital cultural entendiendo por cultura el orden simbolico por medio del cual te relacionas con el mundo y que se refleja en lo pierrre Bourdeu llama el estado incorporado, es decir, bajo la
forma de disposiciones duraderas delorganismo ( una serie de técnicas corporales y habitus adquirididos dentro de la escuela)
nivel para predecir y cualificar el capital corporal del estudiante de danza contemporánea categoria adulto de la escuela de iniciación artística 4 del inba
El estado incorporado
La mayor parte de las propiedades del capital cultural puede deducirse del hecho de que en su
estado fundamental seencuentra ligado al cuerpo y supone la incorporación. La acumulación
del capital cultural exige una incorporación que, en la medida en que supone un trabajo de
inculcación y de asimilación, consume tiempo, tiempo que tiene que ser invertido
personalmente por el “inversionista” (al igual que el bronceado, no puede realizarse por
poder2): El trabajo personal, el trabajo de adquisición, es un trabajo...
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