Aprendizaje

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
Materia: Psicología Educativa.
Profesor: Psic:Gineth Salazar
Sección: 21231
Ciudad Ojeda Edo. Zulia















Elaborado por:
Bethania Jimenez C.I: 19.506.919
Maria Jimenez C.I: 21.186.379

Ciudad Ojeda; Junio de 2012CONTENIDO:






1.- ¿POR QUÉ EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN INTEGRAL, TIENEN QUE CURSAR LAS ASIGNATURAS DE PSICOLOGIA GENERAL, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y PSICOLOGÍA EDUCATIVA?. RAZONA TU RESPUESTA. 5PTS.



2.- ELABORE UN MAPA MENTAL SOBRE LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA. 5 PTS.



3.- DA UN EJEMPLO DE APRENDIZAJE Y CÓMO INFLUYEN LOS FACTORES DEL APRENDIZAJE EN DICHOEJEMPLO. 5PTS.



4.- CON LA LISTA DE VERBOS, ELABORE OBJETIVOS DE CADA DOMINIO DEL APRENDIZAJE: COGNITIVO, AFECTIVO Y PSICOMOTOR. 5 PTS.1.- ¿POR QUÉ EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN INTEGRAL, TIENEN QUE CURSAR LAS ASIGNATURAS DE PSICOLOGIA GENERAL, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y PSICOLOGÍA EDUCATIVA? RAZONA TU RESPUESTA. 5 PTS.Nosotros como docentes debemos conocer la psicología desde lo más universal sabiendo las corrientes teorías. Al igual que nos corresponde tener conocimiento del desarrollo del ser humano desde su concepcióny todo su crecimiento más las características que debe ir presentando en cada una de sus etapas debido al que el maestro es el que mayor tiempo pasa con el niño y somos nosotros lo que en ocasionesdetectamos problemas que los padres no ven y así como notamos los problemas comprometemos a buscarle la solución que las mismas psicologías nos brindan las herramientas. Y en esta última nos da lasherramientas para impartir un buen aprendizaje a través de sus métodos y a la vez nos permite ver como evaluar.

3.- DA UN EJEMPLO DE APRENDIZAJE Y CÓMO INFLUYEN LOS FACTORES DEL APRENDIZAJE EN DICHO...