Apuntes Psicología 2015 2016




CUADERNO
DE
PSICOLOGÍA

APUNTES DE 2º DE BACHILLERATO

INSTITUTO: ÍES. CERVANTES

CURSO: 2º BACH. GRUPO: “D”

ALUMNO: FABRICIO PALAQUIBAY

NUMERO: 21






LA HISTORIA Y LAS PARTES DE LA PSICOLOGÍA

Introducción:
La psicología aparece en el siglo XIX, los humanos han hecho psicología antes, pero sin el método científico. La psicología más antigua esta en losmitos. La psicología racional aparece en Grecia y el modelo más ordenado y explicito es el de Platón (s. IV a.C).
Platón escribió casi toda su obra en forma de diálogos, en los cuales Platón expone sus pensamientos frente a otro (Sócrates). En uno de ellos, el de Fedro, Platón explica como es el alma humana, en el cual la compara con un carro tirado por dos caballos, el hombre la composición delcuerpo (el carro) y el alma (los caballos). Sin el carro no podemos ir a ningún sitio, pero este es dirigido por los caballos, uno negro y otro blanco, y por el auriga, quienes representan las tres partes del alma. El caballo negro, mas fuerte, simboliza las pasiones, las necesidades, los apetitos y no se le domina el carro acaba por seguirle; el caballo blanco, más débil, simboliza nuestrosafectos, los sentimientos y es más fácil de dominar que el negro, y por último el auriga simboliza la razón que es quien dirige a los caballos.
Si el carro está bien engrasado, el caballo negro fuerte, el blanco templado y el auriga es prudente entonces hay equilibrio entre todas las partes, es decir hay salud.
La primera teoría es la que dice que las proporciones deben estar equilibradas. En el mismosentido mezclando el lenguaje psicológico con el lenguaje moral, no llega a ser psicología científica, no son saberes descriptivos sino más bien valorativos.

Max Whertheimer → Gestalt
Sigmund Freud → Psicoanálisis
Wilhelm Wundt → Estructuralismo (crea el primer laboratorio filosófico)
Wilhelm Dilthey → Psicología comparativa

La Psicología:
La psicología es la ciencia que estudia el comportamientohumano, el comportamiento incluye la conducta y la conciencia. Se estudia de forma metódica, ordenado tiene unos fines muy precisos: observar, descubrir, explicar, predecir y modificar el comportamiento humano.
El comportamiento humano es el conjunto de acciones externas, observables, y de procesos mentales (cognitivos) gracias a las cuales nos adaptamos al medio. Implica un estudio que tiene queser meticuloso, ordenado, sistemático.
La psicología es una ciencia pluritemática, pluridiplinaria que se nutre de otras, los psicólogos utilizan distintos métodos:
Experimental: Nos permite repetir las cosas para poder verificarlas o falsearlas, permite ver si se cumplen o no las predicciones de unas hipótesis, es generalizable. La ciencia utiliza funciones operativas y busca ver las variablesindependientes, producen los efectos predichos sobre las variables dependientes. Se supone que las variables dependientes toman parte de lo que hacen las variables independientes. Muchos experimentos requieren elaborar una estadística previa para que tenga consistencia, hay que utilizar un muestreo al azar que tiene que representar a la realidad. Tiene muchas ventajas permite establecer ventajascuantitativas. Es muy bueno a la hora de describir un fenómeno y para dar explicaciones operativas, pero mala a la hora de modificar el comportamiento. El elemento personal y subjetivo no aparece. Sin embargo es más exacto y verificable.
Clínico: No es fácilmente repetitivo, es una relación entre terapeuta y paciente, es muy difícilmente generalizable, es menos exacto que el experimental, no essiempre falseable o verificable. Es hermenéutico y se utiliza para recoger datos y en parte para medirlos (cuestionarios estandarizados, proyecciones).

Filósofos:
Formas de Organizar el Poder Político (según Platón):
Según un planteamiento idealista y una visión histórica degenerativa y cíclica.

Aristocracia
Optima
↓
Ideal
Timarquía
Buena

Real
Oligarquía
Mala


Democracia
Peor


Tiranía
Pésima...