Artificialismo
Creencia infantil según la cual las cosas han sido construídas por el hombre, o por una actividad divina análoga a la forma de fabricación humana (8,46). Esta 'artificialización'de las cosas naturales es, junto al realismo, al animismo y al finalismo, una de las tendencias intelectuales del niño fundadas en su perspectiva egocéntrica, y comienza a aparecer en el periodopreoperatorio.
1. Concepto.- El artificialismo es la tendencia "a considerar los fenómenos físicos como productos de la creación humana, a creer que todos los objetos y hechos del mundo que nos rodeafueron hechos por hombres con propósitos específicos, antropocéntricos" (18,301). En el origen de esta tendencia hay una indiferenciación entre el yo y el mundo, resultante a su vez de la perspectivaegocéntrica del niño.
El artificialismo no contradice al animismo en la mente infantil "ya que, según ellos, los bebés mismos son, a la vez, algo construído y perfectamente vivo. Todo el universo estáhecho de esta forma: las montañas 'crecen' porque se han plantado las piedras después de fabricarlas; los lagos han sido excavados y, hasta muy tarde, el niño se imagina que las ciudades han existidoantes que sus lagos, etc" (8,46).
2. Etapas.- "En los estudios [de Piaget] sobre el artificialismo se formularon a los niños preguntas relativas a los orígenes de una amplia variedad de fenómenosnaturales: sol, luna, estrellas, lluvia, cielo, nubes, noche, trueno, rayo, nieve, hielo, ríos, lagos, mares, árboles, montaña, tierra y muchos otros. Piaget halló que las respuestas de los niños máspequeños ante esas preguntas son acentuadamente artificialistas; con el desarrollo, el artificialismo desparece de modo gradual para ser reemplazado por concepciones más naturalistas. Un ejemplorepresentativo es la concepción que tiene el niño sobre la naturaleza y el origen de la noche, una parte de lo que Piaget llama la 'meteorología' del niño" (18,303).
Al respecto, "describe cuatro etapas...
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