Autoestima

Programa de Escuela de Padres y Madres

Autoestima

Autoestima

Objetivo:
Reconocer cuando los niños y las niñas tienen una adecuada o inadecuada autoestima; y la influencia que tienen las actitudes de los adultos para fomentarla.

Autoestima

I. Desarrollo de contenido
La Autoestima
Es la capacidad que tienen las personas para quererse, aceptarse con sus cualidades y susdebilidades, o sea, quererse tal cual es.

¿Cómo se construye la autoestima?
El proceso de la formación de la estima comienza desde que la persona esta en el vientre materno, desde allí, percibe la aceptación de su madre, del padre o de quienes están cerca; luego, en el seno del hogar continúa el aprendizaje de las primeras ideas del valor de las personas, del concepto que se hacen de sí mismas, quemarca de manera enorme la vida futura. Imaginen la diferencia entre un bebé que fue planificado y es esperado con mucho amor, a un bebé que fue concebido por situaciones como violación o por padres y madres que no lo esperaban. ¿Cuál creen ustedes que serán los mensajes que el bebé capta en el seno de su madre? La autoestima es un proceso de conocimiento, de aceptación, respeto, amor por lo que cadaniño y niña es, pero también por las otras personas con quienes se relaciona o que Ie rodean. Se construye a partir de los mensajes, del afecto, de lo que dicen las personas cercanas al niño o la niña.
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Si a un niño se Ie estimula como a una persona inteligente y con capacidades, así también aprenderá a verse y a formarse una imagen personal. El trato que dan al niño o niña las personas que Ierodean, influenciará decisivamente en su auto confianza. La autoestima se fortalece cuando hay amor, respeto y aceptación de quienes Ie rodean. A medida que el niño y la niña crecen, tienen la oportunidad de participar en espacios fuera del hogar: escuela, grupos de amistades, iglesia, que influyen en la estima. También el tipo de comunidad en la que les toca vivir moldea la capacidad de dar yrecibir aprecio y la consideración que merecen todas las personas. Si el niño o la niña tienen una adecuada autoestima: • Proyecta confianza, madurez y seguridad en si misma o en si mismo.

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Irradia alegría y tranquilidad. Es capaz de hablar de los propios logros y reconocer su valor. Reconoce errores y escucha las críticas constructivas de otraspersonas. Tiene conciencia y responsabilidad de lo que es y de lo que hace. Es responsable de si mismo o misma de la salud mental y física. Se conoce y se valora, apreciando ese conocimiento. Tiene claridad de lo que son, sus capacidades y sus limitantes. Tiene la capacidad de aceptar sus errores y los valora como una oportunidad de mejorar. Tiene la disponibilidad en asumir los riesgos y retos enla vida y tiene claro que se puede fracasar. Comparte y muestra a las demás personas todo lo positivo que posee. Respeta sus derechos. Dice “no” de manera oportuna. Hay armonía entre lo que dice y hace.
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Tiene actitud de apertura, de escucha. Comprende sus emociones y sentimientos y sabe aceptarlos. Sabe relacionarse con los demás. Da a las demás personas su valor y el respeto desus derechos.

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Si un niño o niña tiene una inadecuada autoestima: • • • Muestra nerviosismo e inseguridad constante. Tiende a bajar en su rendimiento escolar. Presenta problemas de relación con otras personas, aún de su misma edad. Muestra excesiva timidez. Se deprime y pierde el entusiasmo y la alegría de vivir. Duda de sus capacidades y no se atreve a emprender las tareas que sumedio le exige. Se siente culpable de sus problemas y de los problemas de otras personas. Espera reconocimiento de las personas que le rodean.

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Autoestima

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Tiene propensión a imitar conductas inadecuadas. (agresividad, vicios, etc.). Teme enojar a las demás personas. Es sensible a la crítica, se preocupa por problemas internos y piensa que vale...