bachiller
Profesora: Rosamaría María Zambrano
Sergio Alejandro Altamirano Ibarría………………………………4A
Cesar armando parra trinidad……………………………………...4B
Jesús Jaime Quiroz Orozco………………………………………..4C
Juan Luis Villela Sillas………………………………………………..4D
Resumen:
Esta practica se trato en determinar el punto de fusión de una sustancia mediante un aparato llamado fusiómetro,el cual se basa de un termómetro y un rayo de luz para fundir los diferentes compuestos que se desean fundir. Cuando un compuesto se empieza a fundir tomamos la medida de la temperatura en el termómetro y después lo comparamos con el que venia en su respectivo frasco, siendo así que los valores que determinamos en nuestra practica estaban el los rangos del punto de fusión de referencia que conteníael frasco con respecto al compuesto el compuesto, el equipo si llego al objetivo de la practica ya que obtuvimos el punto de fusión de cada uno de los compuesto s medidos en el fusiómetro, también vimos que entre mas cantidad de muestra le poníamos al aparato mas se tardaba en fundirse todo el compuesto esto se debe a que como es mas volumen la muestra va a tardar mas en fundirse todo, hay fuedonde supimos que el punto de fusión de una muestra se obtiene cuando el compuesto o muestra empieza a fundir de hay se debe a empezar a medir no hasta que se funda todo. También vimos que mediante este método es muy fácil determinar el punto de fusión pero a nuestro punto de vista no no s va a dar el mismo punto de fusión que viene en el frasco debido a las diferentes condiciones en las que estemostrabajando.
Introducción:
El punto de fusión es la temperatura a la que se licua una sustancia sólida.
Es un valor constante, característico de cada sustancia química, a una determinada presión. Por ello, se ha venido utilizando para identificar sustancias y también como ensayo de pureza (porque el punto de fusión es algo más bajo en la sustancia con impurezas).
Si se calienta unsólido lentamente, se observa que éste aumenta su temperatura; cuando se alcanza la temperatura de fusión, y mientras dura ésta, la temperatura permanece constante. En este momento, el líquido está en equilibrio con el sólido. Cuando toda la sustancia se ha fundido, si se sigue calentando, la temperatura vuelve a aumentar.
En esta practica comprobaremos el punto de fusión de cada una de lassustancias que nos proporcionaran en el laboratorio para así saber la velocidad de calentamiento y ala temperatura ala que se fusionan cada uno de estas sustancias ya que es muy importante saber ala temperatura ala que estos se fusionan cada una de estas sustancias.
En la práctica se calibró un termómetro con la ayuda de tres sustancias sólidas orgánicas de punto de fusión conocido, las cualesfueron fundidas para determinar su punto de fusión experimental.
Metodología:
Lo primero que hicimos fue calibrar el aparato de fisher-johns. Para después limpiarlo bien con acetona-metanol después lo encendimos y así proseguir a colocar en un cubre objeto objetos y ponerlo sobre el aparato de fisher-johns y obtener los resultados. Por lo que después colocamos en otro cubre objeto anhídridooftálico hasta que llegara al punto de ebullición. En este ultimo paso colocamos en un cubre objeto acido benzoico para después proseguir a calentarlo por medio del aparato de fisher-johns hasta que este llego a su punto de ebullición ya que los resultados se ven en el siguiente apartado.
Resultados:
Aquí le mostraremos los resultados de cada uno de los pasos ya que fue la temperatura ala que seobtuvo el punto de fusión de cada una de las sustancias que analizamos.
Sustancia estándar | P.F. teórico | P.F. experimental |
Acetanilide | 113°C a 116°C | 111°C |
Anhídrido oftálmico | 131°C | 131°C |
Acido benzoico | 119°C A 121°C | 115°C |
Discusión:
Los compañeros del equipo estuvimos discutiendo sobre el punto de fusión de la sustancia ya que había diferencias de conceptos...
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