biologia del medio ambiente

Páginas: 5 (1027 palabras) Publicado: 28 de enero de 2014


Medio ambiente: Se refiere al lugar y a los elementos que rodean al menor. Por ejemplo un niño en el campo tendría dificultades frente a la tecnología avanzada a diferencia de otro que tenga acceso a esta. Sin embargo, esto no quiere decir que uno sea más inteligente que el otro, sino que cada uno desarrollará mejor ciertas habilidades según los hábitos y las prácticas que tenga.Prácticas de crianza: Este punto es muy importante, ya que se refiere al tipo de educación que reciben los menores y cómo priorizan los padres los estudios. Es importante, fomentar la lectura y otros hábitos que formen al niño para un futuro sólido. “El menor debe acostumbrarse desde muy temprana edad a tener rutinas y saber que existen reglas. Si es educado en este marco seguro que cuando llegue aadulto será una persona responsable y respetuosa con el medio”

Orden de nacimiento: Aunque no lo crean, este factor cobra mucha importancia, ya que por lo general los padres suelen ser más exigentes con el primer hijo. Y si bien no es una tarea fácil educar y somos aprendices cuando de ser padres se trata, se debe tener cuidado con las expectativas que se tienen para cada hijo. Es decir, a vecesse espera mucho de uno de ellos, pero no del otro.
“Los padres terminan condicionando lo que ellos esperan de uno y no lo que realmente él puede hacer o ser”

Hijos de padres divorciados: Cuando los padres o uno de ellos no llegan a superar el divorcio suele suceder que el niño termina pagando “los platos rotos”. Acusaciones como: estás igual que tu padre o madre según el caso, o tú eres igual aél, entre otras pueden sonar familiar.
“Realmente, los adultos no parecerían serlo cuando adoptan estas actitudes, ya que si no superaron el divorcio jamás los hijos deben ser la pared contra la que se estrellan.

Madres que trabajan todo el día: Actualmente es muy común que las madres también trabajen. Sin embargo, lo importante es la calidad del tiempo que se les da y preocuparse de lasactividades que ellos tengan mientras los padres trabajan.
“Los hijos pueden sentirse solos y hacen de la comida, la televisión y los video juegos su pasatiempo favorito”

Maltrato a los niños: Si hay maltrato, ya sea físico o psicológico afecta directamente en la personalidad del menor.
“Sí él hiciera grandes esfuerzos y no es valorado, es un hecho que su autoestima se verá afecta y por tanto surendimiento”

Diferencias Individuales: La diferencia en el CI (Coeficiente Intelectual) de los niños es también un factor importante que afecta positiva o negativamente en el trabajo de aula. Por ello, padres y educadores deben conocer las potencialidades y las limitaciones de cada menor.



Hay dos tipos de factores distractores, los externos y los internos los cuales son:

Externos:Iluminación
Ventilación
Adornos (Recuerdos-Fotos)
Mobiliario (Dormitorio-Altura de la silla-Característica de la mesa)
Computadora (Juegos electrónicos)
Teléfonos
Radio-Televisión
Familia
Evitar alimentos pesados
Chocolates
Frutas –Confites

Distractores Internos los cuales son:

Descartar enfermedades orgánicas
Visión- Audición
Estado general de salud

Distractores internosfísicos los cuales son:

Hambre
Sed
Sueño
Cansancio

Distractores internos emocionales los cuales son:

Novia
Familiares
Amigos

Para eliminar los factores distractores es necesario hacer esto:

Alimentarse de forma sana dormir suficiente y bien practicar algún deporte o actividad física estudiar con ganas prestar atención y concentrarme, acostarse a la misma hora, dormir diez horas omás antes de ponerse a estudiar aumentar el interés por el estudio ponerte pequeñas metas pensar que muchos éxitos pequeños me pueden llevar a uno grande felicitarme y premiarse cuando alcanzo cada pequeña meta contar con la ayuda de mis padres y mis profesores.
Concentrarse en usa sola meta la cual es estudiar ya que para todo tenemos tiempo y si queremos ser buenos profesionales tenemos...
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