biologia
PÁG.
INTRODUCCION
2. JUSTIFICACION
2. OBJETIVOS
2.1 Objetivo General
2.2 Objetivos Específicos
3. MARCO TEORICO
4. INVESTIGACION
4.1 ¿Qué es fisiología?
4.2¿Qué es anatomía?
4.3 Aparato locomotor
4.3.1 Sistema óseo
5. Bibliografía
6. Glosario
INTRODUCCIÓN
El respectivo trabajo es resultado de un ejercicio académico de la asignatura EducaciónFísica. Este trabajo está orientado al conocimiento del la fisiología del ejercicio, anatomía y sistema locomotor que hacen parte del ser humano.
El ser humano está conformado por varios sistemas que lepermiten el desarrollo de sus funciones, como lo es el sistema locomotor (llamado también sistema musculó – esquelético) permitiendo el movimiento de los distintos segmentos del cuerpo, el sostén yresistencia a la presión y el peso.
La anatomía es de vital importancia para el estudio y entendimiento del
Cuerpo humano, ya que esta es una ciencia que estudia sistemáticamente,
Todos losórganos y los tejidos del cuerpo así como su funcionamiento y el
Papel que desempeñan para llevar una vida normal.
El cuerpo humano está compuesto de aparatos. Éstos los integran sistemas, que a suvez están compuestos por órganos, que están compuestos por tejidos, que están formados por células, que están formados por moléculas. Por tanto el cuerpo se encuentra conformado por un conjunto desistemas y órganos que permiten el desarrollo de sus funciones y la convivencia con el entorno que lo rodea.
TABLA DE CONTENIDO
PÁG.
INTRODUCCION
2. JUSTIFICACION
2. OBJETIVOS
2.1 ObjetivoGeneral
2.2 Objetivos Específicos
3. MARCO TEORICO
4. INVESTIGACION
4.1 ¿Qué es fisiología?
4.2 ¿Qué es anatomía?
4.3 Aparato locomotor
4.3.1 Sistema óseo
5. Bibliografía
6. GlosarioINTRODUCCIÓN
El respectivo trabajo es resultado de un ejercicio académico de la asignatura Educación Física. Este trabajo está orientado al conocimiento del la fisiología del ejercicio,...
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