biologia

Páginas: 7 (1636 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2015
Universidad De Guadalajara
Bachillerato Por Competencias
Preparatoria 19
Unidad De Aprendizaje Comprensión De La Ciencia
Maestra: Rossana V. Cárdenas Córdova




Alumno: juan victor ramirez ramirez
Código. 215640537
Grado: 1-D
Turno: Matutino
Fecha: Martes 17 De Agosto 2015


Índice
Actividad 1.Frase de reflexión e introducción
Actividad 2.Analisis y revisión del programa de comprensión de laciencia
Actividad 3.Conceptualizar el conocimiento científico
Actividad 4.Carta compromiso
Actividad 5.Analisis del artículo científico “espacio-tiempo”
Actividad 6.Sintesis de la película “El código Enigma”
Actividad 7. Reflexionando sobre la construcción de un proyecto de investigación.
Actividad 8. Metodología y proceso de investigación.
Actividad 9. ¿Por qué es importante aprender métodos ytécnicas de investigación?
Actividad 10. Recolección de datos.
Actividad 11. Hipótesis de investigación.
Actividad 12. Cronograma de Actividades.










Juan victor ramirez ramirez
C. 215640537
15 años de edad
1-D T/M
17/Ago/15
Estudie en la secundaria Benito JuárezGarcía




Frase personal:
Reconocer que te equivocaste, pero aprender a no repetir el error.

Objetivo General de la Unidad de Aprendizaje:
El alumno será capaz de aplicar esquemas de pensamiento científico para comprender los fenómenos de la realidad, así como utilizar sus habilidades para el trabajo intelectual en el aprendizaje de nuevos.

3 módulos/Temáticos de tu curso:
Modulo 1: Realidady pensamiento critico
Modulo 2: Racionalidad y problematización epistemología
Modulo 3: Vida cotidiana y construcción de metodología.


































Juan victor ramirez ramirez
C. 215640537
15 años de edad
1-D T/M




Actividad 3: Contextualizar elconocimiento científico.
Objetivo: Analizar los elementos del Conocimiento Científico.

Conocer/Averiguar: Es el ejercicio de las facultades intelectuales pensamiento/razonamiento de las cualidades de la naturaleza de la relación de cosas.

Conocimiento: Acción y efecto de conocer: entendimiento, inteligencia, razonamiento natural.

Conocimiento científico: Proceso de conocer de manerasistemática y ordenada con el fin de buscar la verdad bajo ayuda de una metodología científica, apoyada por instrumentos cognoscitivos.

Conocimiento filosófico: Es el proceso de conocer partir de la reflexión. Dicho conocimiento está apoyado y fundamentado en doctrinas del pensamiento epistemológico o teorías del conocimiento.

Conocimiento binario: Proceso de conocer manejado por el vulgo, la mayoría dela gente y cuya transmisión puede ser oral o conocida por la práctica del mismo = la cultura.

Ciencia: Cuando el conocimiento ordenado común rebasa la percepción sensorial para centrarse en la razón.

Conocimiento no científico: Malos espíritus, astros, cartas, gatos negros, etc.Juan victor ramirez ramirez
C. 215640537
15 años de edad
1-D T/M


Actividad 6-Síntesis de la película El código Enigma
La película se sitúa en la Segunda Guerra Mundial donde se conoce a Alan Turing que fue un matemático que ayudo a resolver un “Enigma” durante la época ya que era una maquina alemana que codificaba mensajes nazis.
Turingtendría la ayuda de su equipo y colegas que se conformaría por el arrogante y pomposo Hugh Alexander, Joan Clarke, John Cairncross y Peter Hilton.
Turing tenía la brillante idea de construir una maquina que ayudara a derrotar a la maquina nazi ya que era indispensable para ganar batallas contra los nazis y salvar incontables vidas durante la guerra.
El equipo de expertos era comandado por dos...
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