Campos de la psicologia

Páginas: 27 (6644 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2010
CLASE
PSICOLOGIA

INVESTIGACION SOBRE
LOS CUATRO CAPMOS DE LA PSICOLOGIA

INTRODUCCIÓN

La necesidad de la sociedad, de comprender al ser humano en sus actuaciones y comportamientos individuales grupales y sociales, ha demandado estudios profundos que
se han dedicado específicamente a estudiar el comportamiento del individuo. Por estas necesidades que la sociedad demandaba surge una delas ciencias más complejas que es la “Psicología”, anteriormente se consideraba parte de la filosofía, pero debido a la importancia que esta área se separo y se dedica a estudiar el comportamiento de los seres humanos, consideró la psicología como una de las ciencias más complejas considerando la pluralidad de comportamiento de los seres humanos
La Psicología nos ha brindado herramientas, quepodemos utilizar en diferentes etapas de comportamiento del individuo. Esta ciencia tiene especialidades en cuatro campos importantes en el ser humano; Siendo estas.
* La educación
* Salud
* Social
* Laboral
Son en estas áreas que detallaremos a continuación, se ha realizado una entrevista con psicólogos de cada uno de estos campos enfatizándonos en las siguientes preguntas.¿Qué motivos consideró para escoger esta especialidad en la psicología?
¿En esta especialidad de la Psicología que herramientas utiliza para ayudar el paciente?
¿En qué momento utiliza herramientas ordinarias o extraordinarias?
¿Dónde comúnmente desarrolla sus consultas?
¿Paraqué utiliza el tipo de las herramientas?
Habiendo realizo las entrevistas con cada uno de los especialistas llegamos alas siguientes conclusiones.

Psicología Educacional
Esta especialización se ocupa de los temas de. Problemas de Aprendizaje, Adaptación de los alumnos, funcionamiento de las relaciones entre los distintos miembros de la institución escolar, etc.

* La psicología educacional es una oportunidad para ayudar aquellas personas que tienen problemas de diferentes índoles de adaptación a laescuela y al estudio
* Las herramientas a utilizar son en su mayoría motivacionales los jóvenes en su mayoría son problemas que arrastran desde sus casas por ello se tiene que trabajar con los padres para que el joven se acople a la clase
* Este tipo de prácticas se desarrollan comúnmente en los centros educativos el cual es lugar donde podemos observar a los jóvenes como se desarrollan suscomportamientos con los demás
* Siempre cuando hay conflictos que los jóvenes no respetan la autoridad escolar o que su comportamiento sea de notoria preocupación a dichas autoridades el psicólogo hace acto de presencia para diagnosticar la joven y poder definir el porqué de su conducta. Es importante señalar que para establecer un diagnostico se tiene que realizar varios estudios físicospara establecer que su problema es mental no físico
* El uso de esta herramienta ayuda a que todos los jóvenes tengan igualdad de oportunidades ante la vida

Habiendo hecho estas interrogantes al especialista podemos concluir en lo siguiente
En nuestra sociedad podemos observar en los centros educativos carencias de especialistas para determinar si hay jóvenes con problemas de comportamientotenemos un déficit de educación y una brecha social que incrementa que nuestros jóvenes deserten de las aulas de clases no contamos con un sistema de educación eficaz mucho menos que sea eficiente tenemos que replantearnos nuestras prioridades nacionales y tenemos que lograr eficacia en la metodología de estudio para que cada uno de los preparadores escolares sean eficientes en sus trabajos paraeste cometido necesitamos de ramas de la ciencia que contribuyan a este gran paso como la psicología educacional que esta ala mano ergonómicamente de la educación de calidad en nuestro país hay muchas deficiencias educativas y de ahí salen grandes causas para ofrecer a nuestro pueblo alternativas de soluciones con jóvenes que presenten estos problemas de adaptación

La psicología educativa no...
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