Capítulo 6 Metodología de la investigación de Hernandez et al, Resumen
Hipótesis: Explicaciones tentativas (no necesariamente verdaderas) del fenómeno investigado que se formulan como proposiciones. Son respuestas posibles a lapregunta de investigación, sujetas a comprobación empírica; en la realidad.
Dependiendo del alcance inicial del estudio cuantitativo, se debe de evaluar si es conveniente formular una hipótesis:Correlacional (hipótesis Correlacional), explicativo (hipótesis causal) o descriptivo que intentan pronosticar alguna cifra o hecho. Usualmente, el estudio cualitativo primero recoge información y luegoafirma hecho (esto no es hipótesis).
Variable: Propiedad que tiene una variación que puede medirse u observarse. Ejemplo: género, atractivo, aprendizaje, etc.
Cuando adquieren relación con otrasvariables en la investigación, forman parte de una hipótesis o de una teoría; entonces, se les denomina constructos o construcciones hipotéticas.
La hipótesis entonces, surge de la revisión de laliteratura y el planteamiento del problema. Incluso, surgen de la semejanza de teorías aplicadas a otros contextos (por ejemplo la teoría de los campos de la psicología se deriva de la teoría de los camposmagnéticos).
Características de una hipótesis:
1. Debe referirse a una situación real, a un contexto bien definido.
2. Variables comprensibles, precisas y concretas.
3. La relación entre lasvariables, propuesta en la investigación, debe ser clara y lógica.
4. El término o variable de la hipótesis deben de ser observables y medibles.
5. Las hipótesis deben de estar relacionadas con técnicasdisponibles para probarlas.
Tipos de hipótesis:
1. De investigación: Hi
a. Descriptivas de un valor o dato pronosticado: En estudios descriptivos para estimar datos.
b. Correlaciónales: Establecenrelaciones entre variables. No es importante el orden, porque no hay causalidad (a mayor X, mayor Y = a mayor Y, mayor X).
c. De diferencia de grupos: Cuando el objetivo es comparar grupos (algunos...
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