Carl Hovland

Por Giordani Guerra

Introducción
Los seres humanos de por sí queremos alcanzar diferentes propósitos a lo largo de nuestra existencia. Cuando somos bebés tenemos distintas necesidades, como alimentación, cambio de pañal, juego, etc. y para conseguirla nos valemos de llorar para que se nos complazca. Cuando ya crecemos en la infancia, nos damos cuenta de una arma muy poderosa que es el hacerpataletas cada vez que no nos de lo que queramos, en este caso muchas de estas ya no son necesidades sino caprichos. Avanzado más en el ciclo vital, la mayoría de ciudadanos tenemos que el propósito de estudiar una carrera afín de nosotros, aquí ya con un poco más de inteligencia, nos valemos de nuestras capacidades intelectuales para poder ingresar a una universidad. Esto ocurre en todas laetapas de nuestra vida, siempre queremos conseguir algo, en un tiempo determinado y para ello nos valemos de diferentes artimañas para conseguirlas.
Esta misma capacidad de conseguir un propósito determinado era la capacidad que tenía los medios de comunicación después y durante Segunda Guerra Mundial. Esta capacidad era la de poder cambiar la opinión de la audiencia. Esta capacidad de poder influiren la personas era realmente algo nuevo y preocupo a diversas instituciones, una de ellas la fuerzas armadas, pero no solo a instituciones sino a distintos profesionales sociólogos, antropólogos, psicólogos, etc. Uno de estos profesionales que logró dar una teoría acerca del efecto de los medios masivos fue Carl Hovland, él fue un psicólogo que al estallar la guerra decidió prestar sus serviciosal departamento de información. Fue allí donde su interés se incremento más y al terminar la guerra, junto con otros compañeros más y con el apoyo de la fundación Rockerfeller pudo seguir investigando hasta llegar a conclusiones interesantes que veremos al finalizar de leer este ensayo. Empezaremos con una pequeña biografía, la cuál nos ubicará en el contexto en el que estábamos para que luegoentendamos las diversas conclusiones.

Biografía
Carl Hovland es un psicólogo americano que nació en la ciudad de Chicago en 1912 y murió en 1961. Estudio en la NorthWestern University tres distintas ramas, las cuales fueron psicología, ciencias y matemáticas y posteriormente se doctoró en la universidad de Yale (Encyclopedia of World Biography 2005). De estas tres la que desarrollará más esla de psicología y valiéndose de ella aportará dentro de estudio de la comunicación de masas. La Segunda Guerra Mundial estalló en 1939, para estas fechas Hovland había estado trabajando como docente en la universidad donde se había doctorado; sin embargo, al iniciarse la guerra decidió servir como psicólogo en el Departamento de Guerra y se ausentó de dictar clases por tres años (Encyclopedia ofWorld Biography 2005). Dentro del ejército este psicólogo
“coordino la evaluación de programas de entrenamiento y empleo del cine de propaganda entre las tropas norteamericanas. Allí contó con un amplio equipo, en el que figuraban, entre otros, Irving L. Janis, Donald R. Young, Nathan Maccoby y Donald R. Young” (Infoamerica)
Esto significa que se pretendía confirmar la eficacia de losprogramas de formación e información que estaban destinados a influir en la motivación de los hombres de las fuerzas armadas (Encyclopedia of World Biography 2005). Como vemos, hasta ese momento Hovland había tenido la oportunidad de ver las influencias de un medio de la comunicación dentro de cierto grupo de personas, en este caso, los soldados del ejército estadounidense.
Acabada la guerra, con sólo33 años fue nombrado director del Laboratory of Psychology, donde continuó y desarrolló sus principales líneas de investigación en torno a comunicación y conducta […] con el apoyo de la fundación Rockerfeller y junto a un equipo que había formado entre profesores y alumnos recién graduados.(Infoamérica).
“Durante 15 años Hovland y su grupo de investigaron sistemáticamente las diferentes...