Cartas A Un Ingeniero Respuestas

CUESTIONARIO POR EQUIPOS DE LA CARTA 4 A LA 8

Equipo 1

1. Cuál es el marco de referencia que debe tomar en cuenta el ingeniero mexicano.
2. En donde se concentra el valor agregado de los productos de los países altamente desarrollados.
3. Por qué es importante conocer los antecedentes de nuestra realidad.
4. En que otras industrias prehispánicas tuvieron progreso lospobladores meso-americanos.
5. Qué es la tecnología.
6. Cómo catalizaron la imprenta, la brújula y la pólvora el desarrollo tecnológico en el mundo moderno.
7. Cuál es la tendencia actual del trabajo profesional en ingeniería.
8. Qué consideraciones se pueden hacer al escoger la profesión y alguna de sus especialidades.
9. Por qué crees que será necesario crear computadoras con sentidocomún.
10. Qué situaciones o acontecimientos retrasan o pueden retrasar la implantación del futuro que prevé Jacques Attali.

Equipo 2

1. En qué situación se encuentra la ingeniería mexicana.
2. Qué se entiende por inversión inmaterial.
3. Por qué se dice que es de la mayor importancia el conocimiento de la paradoja mexicana de la ingeniería.
4. Por qué se dice que losferrocarriles y el telégrafo son el trampolín de la industria mexicana.
5. En qué se diferencian la ciencia y la tecnología.
6. Comenta el ejemplo de rechazo de la tecnología por valores culturales.
7. En qué consiste la ingeniería concurrente; elabora el esquema respectivo.
8. Qué trae consigo la flexibilización de las actividades laborales.
9. Cuáles de los pronósticos deKurzweil sobre las computadoras de 2009 se han cumplido y cuáles no.
10. En qué medida tiene asegurado un gran futuro la industria de la manipulación informática.

Equipo 3

1. Cuál es la causa de la situación actual en que se encuentra la ingeniería mexicana.
2. Cuál es el marco general de las preocupaciones de un ingeniero que toma en cuenta la globalización.
3. En qué consiste lallamada paradoja mexicana de la ingeniería.
4. Qué efectos tuvieron las decisiones políticas de los 80 del siglo pasado.
5. ¿Es una ciencia la ingeniería?
6. Por qué deben interesar al ingeniero las aportaciones de Sócrates, Platón y Aristóteles.
7. Cuáles son las actividades en las que puede aplicarse la ingeniería.
8. Qué otros objetivos se pueden considerar al estudiaruna carrera de ingeniería.
9. Trata de adelantar algunas explicaciones tentativas sobre lo que no se ha cumplido de los pronósticos de Kurzweil..
10. Qué sucederá antes de 2050 según Michio Kaku.

Equipo 4

1. Por qué se dice que una de las responsabilidades de la profesión es la de convencer a la sociedad de la trascendencia vital de la ingeniería mexicana.
2. Qué contradiccionesestán presentes actualmente en el progreso.
3. Cuáles son las obras de ingeniería más notables de la etapa prehispánica.
4. Cómo fue afectada la ingeniería mexicana con las decisiones políticas de los 80 del siglo pasado.
5. Qué es la técnica.
6. Qué se puede obtener de Tales de Mileto, Arquimedes, Da Vinci, etc.
7. Cuáles son las características y objetivos de la ingenieríamoderna.
8. Cuáles son las posibles síntesis tecnológicas que se vislumbran.
9. Cómo serán las computadoras en 2019 y cómo puede llegar a ser la comunicación con ese tipo de computadoras.
10. Qué señala Michio Kaku respecto a la revolución molecular.

Equipo 5

1. En qué planos se ubica la función de la ingeniería mexicana.
2. De qué deberán ser capaces los ingenieros queejercerán su profesión en los próximos años
3. Qué combinaban las obras más notables de la ingeniería mexicana.
4. Qué se requiere para revertir los peores efectos de la apertura de los 80 desde el ángulo de la ingeniería.
5. En qué se diferencian la técnica y la tecnología.
6. Cuál es la polémica que se ha dado en la educación en ingeniería.
7. En qué consiste el principio de...