Cartilla salud oral

“COMPLETA LAS LETRAS FALTANTES”

OBJETIVOS

* Conocer y recordar los nombres correctos de los elementos de la higiene oral.

PASOS A SEGUIR
* Observa la imagen e identifica loselementos que ayudan a que tu boca este limpia y sana.
* Identifica las letras que se dieron a conocer para descubrir la palabra
* Llena los espacios y podrás conocer el nombre del elemento que estáen la imagen.

“CEPILLATE CON LOS ANIMALES”

OBJETIVOS

* De una manera divertida comprender la importancia de lavar tus dientes.
* Conocer la importancia de usar la crema dental y elcepillo de dientes.

PASOS A SEGUIR

* Observa con mucho cuidado la imagen.
* Debes encontrar cuatro tubos de crema dental y seis cepillos de dientes entre los animales.
* Pinta eldibujo.

“LABERINTO”

OBJETIVO

* Lograr que los niños comprendan la importancia del uso del enjuague bucal después del cepillado.

PASOS A SEGUIR

* Observa con cuidado el dibujo.
*Identifica y delinea la ruta para que la muelita llegue hasta el enjuague bucal.
* Discute con tus compañeros la importancia de el uso del enjuague bucal y el momento adecuado para usarlo.“CUENTA LAS IMAGENES CON EL NÚMERO”

OBJETIVO
* Identificar el mensaje de salud bucal
* Resolver el problema matemático y relacionarlo con el cuidado de la boca

PASOS A SEGUIR

*Observa con atención la imagen.
* identifica cada grupo de elementos y define para que sirven o como lo puedes usar en tu vida diaria.
* Cuenta los elementos iguales y únelos con el númerocorrespondiente.

“CUENTO”
OBJETIVOS
* Comprender la importancia de cuidar los dientes de la manera adecuada
* Aprender que tan perjudicial es el alto consumo de dulces o azucares.
* Conoceralgunas enfermedades de los dientes como la caries y como los afecta.
* Concientizarse del lavado de los dientes después de cada comida sobre todo si se ha consumido dulces.

Hace mucho,...