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Matemática
Se define un vector como un elemento de un espacio vectorial, esta noción es más abstracta y para muchos espacios vectoriales no es posible representar sus vectores mediante el módulo, la longitud y la orientación. En particular los espacios de dimensión infinita sin producto escalar no son representables de ese modo. Los vectores en un espacio euclídeo se pueden representargeométricamente como segmentos de recta dirigidos («flechas») en el plano o en el espacio.
Origen
O también denominado Punto de aplicación. Es el punto exacto sobre el que actúa el vector.
Módulo
Es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es preciso conocer el origen y el extremo del vector, pues para saber cuál es el módulo del vector, debemos medir desde su origen hasta su extremo.Dirección
Viene dada por la orientación en el espacio de la recta que lo contiene.
Sentido
Se indica mediante una punta de flecha situada en el extremo del vector, indicando hacia qué lado de la línea de acción se dirige el vector.
Hay que tener muy en cuenta el sistema de referencia de los vectores, que estará formado por un origen y tres ejes perpendiculares. Este sistema de referencia permite fijarla posición de un punto cualquiera con exactitud.
El sistema de referencia que usaremos, como norma general, es el Sistema de Coordenadas Cartesianas.
Castellano
Expresiones de la literatura
Son las diversas formas, medios o procedimientos, a través de los cuales se manifiesta la literatura.
La literatura puede manifestarse en verso o en prosa, donde sus realizaciones pueden ser Líricas,épicas y dramáticas.
1.-Líricas, si expresa sentimientos personales.
2.- Épicas, si se constituye en expresión de un sentimiento colectivo manifestado mediante modos narrativos.
3.- Dramáticas, si objetiva los sentimientos y los problemas individuales comunicados a través de un diálogo directo.
Oral
el corpus de literatura que se transmite esencialmente por vía oral, aunque puede tenertambién algún tipo de transmisión escrita subsidiaria. Cualquier discurso o mensaje oral organizado de forma más o menos estética, y cuya función no tenga fines exclusivamente comunicativos, puede ser considerado como literatura oral: por ejemplo, una canción o un cuento, pero también las fórmulas tradicionales de felicitación o de pésame, las expresiones orales de recuerdos personales o de historiascomunitarias. La amplitud del concepto explica que la literatura oral pueda ser estudiada tanto desde el terreno de los estudios literarios como desde la etnología y la antropología, la historia, la psicología, la lingüística.
El mito
La palabra mito es sinónimo de fantasía y la palabra leyenda se relaciona con lectura. Esto es importante para distinguir su significado, aunque ambos son relatospropios de la tradición oral de los pueblos y como tales carecen de autor conocido, los mitos son expresiones de un momento en la historia de los pueblos en que aún las emociones y sentimientos no se diferencian de las explicaciones basadas en la investigación científica acerca del origen del mundo.
Los mitos son, entonces, narraciones fantásticas o maravillosas de los orígenes del mundo y de lahumanidad. Sus protagonistas son los dioses, quienes generalmente encarnan o dominan un fenómeno natural, como la luz del sol o de la luna, y lo utilizan para regir la vida de los seres humanos. Así, entre los muiscas, Chía representaba a la Luna, y Sué, al Sol.
El mito puede abordar muchos aspectos de la vida individual y cultural. Habitualmente, el mito más importante en una cultura es el quellega a ser el modelo de todos los demás mitos: es el que cuenta cómo fue el origen del mundo.
La leyenda
Las leyendas, por el contrario, surgen en un momento en que ya la literatura se diferencia de las explicaciones míticas. Por eso, aunque en ellas también se suelen explicar, a manera de narración, la causa o el origen de un accidente geográfico, de una costumbre o de un ritual propio de...