Chilam Balam De Chumayel
Páginas: 3 (517 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2012
ESCUELA PREPARATORIA
“JOSE DOLORES RODRIGUEZ TAMAYO”
Materia: Ingles 2
Profesor: Erwin Igor Perera Ojeda.
Integrantes:
María Alejandra López Puc.
Dianely Adiluci Chávez Mukul.Grado: 1º Grupo: “A”
Ciclo Escolar: 2011 – 2012
TICUL YUCATAN MEXICO
COMPARATIVO Y SUPERLATIVO
En conclusión sobre la clase entendimos que los adjetivos comparativos se utilizan paracomparar dos cosas. Se puede hacer oraciones usando THAN. Los adjetivos superlativos se usan para comparar más de dos cosas. Las oraciones con superlativos generalmente usan THE, porque solamente hay unsuperlativo.
Ejemplos:
Comparativos
* Javier is taller than Ariel.
* He's bigger than me.
* Carlos has more cats than Martha.
* Apple is richer than the banana.
Superlativos:* Williams Molina is the ugliest person in earth.
* Steven Spielberg is the best director in the world.
* Gmail is the best email provider.
* The cat is the most hungry.
Should yshouldn´t
En la clase vimos y aprendimos "should" y el "shouldn´t" en su forma negativa, a estos se les llaman verbos modales. Este verbo podría ser traducido como "deberias" y "no deberias".
Este verbomodal es principalmente usado cuando queremos expresar consejos y dar opiniones.
Estructura gramatical:
Pronombre personal + Should o shouldn´t (should not) + verbo + complemento.
Pronombre personal+shouldn´t (should not) + verbo + complemento
Ejemplos:
* She should drink the tea.
* We should study for the test.
* You should learn math.
* They should work in the afternoon.* You shouldn´t go to school because you´re sick!
* She should not fight in the park.
* We shouldn't hurt a boy.
* He should not copy in the exam.
Would
Entendimos que would no tieneun significado especifico más bien propio se da hasta que este alado de un verbo es cuando se le dará un significa en la oración.
Su estructura es:
A= subject / would / verb / complement....
“JOSE DOLORES RODRIGUEZ TAMAYO”
Materia: Ingles 2
Profesor: Erwin Igor Perera Ojeda.
Integrantes:
María Alejandra López Puc.
Dianely Adiluci Chávez Mukul.Grado: 1º Grupo: “A”
Ciclo Escolar: 2011 – 2012
TICUL YUCATAN MEXICO
COMPARATIVO Y SUPERLATIVO
En conclusión sobre la clase entendimos que los adjetivos comparativos se utilizan paracomparar dos cosas. Se puede hacer oraciones usando THAN. Los adjetivos superlativos se usan para comparar más de dos cosas. Las oraciones con superlativos generalmente usan THE, porque solamente hay unsuperlativo.
Ejemplos:
Comparativos
* Javier is taller than Ariel.
* He's bigger than me.
* Carlos has more cats than Martha.
* Apple is richer than the banana.
Superlativos:* Williams Molina is the ugliest person in earth.
* Steven Spielberg is the best director in the world.
* Gmail is the best email provider.
* The cat is the most hungry.
Should yshouldn´t
En la clase vimos y aprendimos "should" y el "shouldn´t" en su forma negativa, a estos se les llaman verbos modales. Este verbo podría ser traducido como "deberias" y "no deberias".
Este verbomodal es principalmente usado cuando queremos expresar consejos y dar opiniones.
Estructura gramatical:
Pronombre personal + Should o shouldn´t (should not) + verbo + complemento.
Pronombre personal+shouldn´t (should not) + verbo + complemento
Ejemplos:
* She should drink the tea.
* We should study for the test.
* You should learn math.
* They should work in the afternoon.* You shouldn´t go to school because you´re sick!
* She should not fight in the park.
* We shouldn't hurt a boy.
* He should not copy in the exam.
Would
Entendimos que would no tieneun significado especifico más bien propio se da hasta que este alado de un verbo es cuando se le dará un significa en la oración.
Su estructura es:
A= subject / would / verb / complement....
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