Ciencia.
1. Qué es la ciencia o el conocimiento científico en general.
La ciencia o el conocimiento científico es una actividad cultural que no consiste solo en elaborar teorías sino que hay que seguir una actividad implícita en esa elaboración. Por lo que la ciencia es aquello que hacen los científicos, que investigan y van acumulando conocimientos, que sepublican en artículos y revistas. Si con aceptados por la comunidad científica llegan a ser expuestos en los libros de texto con los que se educa a la siguiente generación.
La actividad fundamental de la ciencia es la investigación, que utiliza la lógica, los pensamientos racional y deductivo. Se basa en los sentidos, en la observación, de donde van surgiendo ideas innovadoras, corrientesalternativas, teorías. Sacamos conclusiones, hipotésis, inferimos.
Todo ello debe servirnos para controlar y ordenar el mundo, la naturaleza, a los otros y a nosotros mismos. Por lo que el conocimiento científico es la mejor forma que tenemos de manipular la realidad a favor de nuestros intereses, y tiene una finalidad práctica, aunque historicamente se le asocia con la actividad teórica.
Lo quediferencia al conocimiento científico de otros conocimientos es el método riguroso empleado en esa investigación, que se basa en la experimentación. Por lo tanto la ciencia es una cuestión de método.
2. Clasificación de las ciencias:
La ciencia se divide en dos saberes, en función de qué es lo que investiga y de cómo lo hace.
-Ciencias Empíricas. Son aquellas que se centran en el estudio delos hechos observables y comprobables por la experiencia. Pueden dividirse en:
1. Ciencias naturales: su objeto de estudio es el mundo físico. Por ejemplo la física, la química o la biología.
2. Ciencias sociales o humanas: su campo de investigación es el ser humano, desde un punto de vista global, como miembro de una comunidad social. Por ejemplo, la psicología, la sociología, la historia o laeconomía.
-Ciencias formales. Estudian objetos abstractos e ideales, que son resultado de la mente humana y que no se encuentran en la naturaleza, por ejemplo la lógica o las matemáticas.
Para comprobar sus afirmaciones recurren al razonamiento lógico y coherente, y tiene una aplicación práctica a medio y largo plazo.
Estos tipos de ciencia tienen objetos de estudios diferentes por lo quesus métodos de investigación tambien son distintos.
3. El método científico es un método de investigación destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes, todo ello basado en la observación y en la experimentación.
Método deductivo
Este método consiste en ir de lo general a lo particular, es decir, partir de unos juicios generales se deducenconclusiones particulares. Hay que saber unas reglas de razonamiento correctas. Por ejemplo: Partir de que “los que estudian aprueban” y de que “yo estudio” entonces deducimos que “yo aprobaré”.
El método deductivo es característico de las ciencias formales. En las ciencias empíricas solo se utiliza en la primera etapa de investigación, formular la hipótesis.
Muchos pensadores consideraninsuficiente este método porque sus afirmaciones se quedan en el nivel del pensamiento puramente teórico y no aportan contenido nuevos sobre la realidad.
Método inductivo
Este método consiste en partir de lo particular para formular una conclusion general. El científico después de observar que el acontecimiento se repite en muchos casos concretos, concluye que tal propiedad pertenece a todos losindividuos del mismo tipo (incluyendo los no observados). Por ejemplo, a partir de “la madera de pino arde” y “la madera de encina arde” concluimos que “todas las maderas arden”. Se lleva a cabo una generalización que se considera ley y, por tanto, este método es propio de las ciencias empíricas.
En muchas ocasiones es imposible observar todos los casos posibles por lo que puede invalidar la ley...
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