Como Realizar Un Diagnóstico Pedagógico

COMO REALIZAR UN DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
El texto esta realizado con el fin de aportar información relevante para la elaboración de un diagnóstico pedagógico y cabe mencionar que coincidimos en quepara hacerlo es necesario realizar actividades de medición y de evaluación del sujeto, de los sujetos o de la institución en cuestión con el fin de dar una orientación, esto dentro del marco escolar.El diagnóstico pedagógico deberá estar vinculado con las actividades que se desarrollan dentro del proceso de E-A, por tanto con los objetivos de la enseñanza (Del Val, 1981, pag.136) los cuales noestán alejados de los aspectos psicológicos y sociales, para lo que será necesario recolectar datos de todos los elementos involucrados en el sistema escolar mediante de técnicas e instrumentos que elorientador deberá aplicar para después sintetizar e interpretar la información obtenida y así poder después aplicar o diseñar un proyecto de intervención.
De acuerdo con los tipos de diagnósticoque pueden elaborarse (preventivo y correctivo) será como se trabaje durante el proceso de éste, concuerdo con que el diagnóstico correctivo es el más cómodo ya que solo se identifican a los alumnoscon algún problema y se les da seguimiento para ayudarles a superar esas dificultades. El diagnóstico preventivo debería de aplicarse en todo centro educativo ya que se trata precisamente de preveniry apoyar a los alumnos para que su desempeño sea el mas apto durante el proceso de E-A, de esta forma se atacaría a los problemas mas frecuentes antes de que éstos surjan, mejor prevenir que remediar.Con respecto a la función clasificatoria del diagnóstico aunque se realice con fines de organización de la escuela, sigue siendo un instrumento para clasificar según las características de losalumnos y por tanto etiquetarlos. Al saber los resultados del diagnóstico inconscientemente ya se esta discriminando.
En general los elementos que intervienen en un diagnóstico, tanto los factores...