Coreografia

COREOGRAFÍA


Coreografía, arte de componer danzas; también, los movimientos y esquemas de una composición dancística.

TIPOS DE COREOGRAFÍA
▪ Coreografía Monóloga: esta depende de una solapersona.
▪ Coreografía grupal: realizada por 2 o más personas de manera conjunta; en ella pueden trabajar todos a la par o representar en diferentes grupos diversos tipos de movimientos)
▪Coreografía distributiva: en esta se recurre a una división en grupos, solistas o dúos. Mientras que las otras personas bailan, el principal hace actos pero vuelve a recurrir a ellos, se pueden dividir entrelas personas por ejemplo: la principal danza igual que 5 personas colocadas atrás, mientras que 2 al lado del principal danzan igual pero diferente a los otros.


FASES DE LA COREOGRAFÍA

Fase deexploración.- Facilita la posibilidad de investigar acciones que van más allá de la mera imitación de lo cotidiano, busca que el bailarín vivencia nuevas formas de coordinación de los elementos básicosde la danza (cuerpo, espacio, tiempo...) a través de experiencias sensoriales. Esta fase se caracteriza por ser el punto de partida que debe tener una idea con significado para el estudiante. 

Eneducación infantil: El trabajo de los conceptos abstractos con formas concretas, poniendo el énfasis sobre el conocimiento sensorial y la expresión. Ej.: Partir de personajes, animales, elementos dela naturaleza, estados afectivos, estímulos visuales. En educación primaria: vivenciar los elementos de la danza a través de acciones locomotoras, no locomotoras y combinaciones.

Fase decomposición.- Se organizan los movimientos seleccionados combinándolos y elaborando frase de movimiento que dan a la acción motriz significado y pueden ser o no procesos que lleven a la coreografía. Hay quediferenciar entre un proceso de aprendizaje y el aprendizaje de un proceso (entre lo que es hacer una coreografía y realizar un baile). Y es necesario que los alumnos tengan tiempo de utilizar y...