cuestionario

a. ¿Cuál es la importancia de la construcción del conocimiento científico? R= parte de la formulación de preguntas sobre los fenómenos que
acontecen en nuestro día a día; por así decirlo, lacuriosidad es la hija predilecta de la
ciencia. Pero ante eso, surgen otras interrogantes: ¿Todas las preguntas que nos
planteamos sobre los fenómenos que observamos, sentimos, intuimos o pensamos sonpreguntas científicas?, ¿qué hace a una pregunta ser el desencadenante de la
construcción del conocimiento científico?
Normalmente, los científicos van aproximándose sucesivamente a la verdad,construyen poco a poco el conocimiento mediante tanteos más o menos informados, generalmente basados en sus
propias suposiciones de la “ruta” que deben tomar hacia el encuentro de la verdad. Decir“ruta” o “camino” es lo más
aproximado a la definición correcta de método, que procede de una palabra griega que significa exactamente eso:
camino. Seguir un método es seguir un camino. En estaetapa revisaremos algunos “caminos” que los científicos han
recorrido para construir las ciencias.
b. ¿Qué significa método?R= es el procedimiento utilizado para llegar a un fin. Su significadooriginal señala el camino que conduce a un lugar.
Las investigaciones científicas se rigen por el llamado método científico, basado en la observación y la experimentación, la recopilación de datos, lacomprobación de las hipótesis de partida.
c. ¿Por qué es importante utilizar métodos en la ciencia? R= La mayoría de los descubrimientos científicos suelen proceder de problemas concretos a los que se haenfrentado
la humanidad a lo largo de su historia: el desarrollo de mejores métodos de cultivo, la selección de mejores especies para
nuestra alimentación, su mejora genética, etcétera, que hancontribuido a optimizar sustancialmente la alimentación de
los seres humanos, así como el desarrollo de mejores métodos para transportar las cosas y los seres, al tiempo que han
aumentado las...