Cómo reencantar a los adolescentes con el estudio
| Los padres se sienten desconcertados ante las nuevas actitudes de su hijo, piensan que “ya no es el mismo”. Ahora estudia |
|un parde horas antes de las pruebas, se queja porque sus profesores lo tienen recargado de trabajo y por supuesto ha bajado el |
|rendimiento. El adolescente ya no es el niño de antes: se vuelveapático, pierde el interés por adquirir conocimientos, no le atraen |
|las asignaturas que cursa, piensa “que no sirven para nada”.El resultado es un estudio superficial, sin reflexión ni profundización |¿Qué pasa con este adolescente?
La respuesta es simple: el adolescente está cambiando. Siente que su entorno familiar ya no es el mismo, no sabe cómo ocupar su tiempo libre y oscilaentre establecer relaciones de amistad y encontrar sus propios espacios de intimidad.
Este estado de inestabilidad personal influye negativamente en los estudios y afecta tanto lamotivación como el rendimiento académico. Se cuestiona “el sentido y la utilidad”
de los estudios y esto lo arrastra a un retroceso en su mejora personal.
Su autoestima tiende a decaer porquesiente que no puede realizar lo que quiere, simplemente, está inseguro y le falta voluntad. A este estado de necesidades internas se le suman las transformaciones orgánicas que está sufriendo y que lollevan a vivir en un estado de pereza, desorden y cansancio permanente.
¿Cómo lograr que progresen en su tarea de estudiantes?
|-Cultive la cercanía: Los estudios científicos demuestran que losadolescentes se desarrollan mejor en el colegio, cuando sus padres |
|participan en sus vidas y que la educación funciona mejor cuando los profesores y los padres trabajan juntos.|
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|-Ayude a su hijo a organizarse. Muchos adolescentes...
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