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INSTITUTO PARA LA EDUCACIÓN
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INTEGRAL DEL BACHILLER.
UNIDAD DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
INCORPORADA A LA UAEM
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PRACTICA DE EDICIÓN DE TEXTO
WORD2010
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MATERIA COMPUTACIÓN E INFORMATICA
PROFESOR: SAMUEL VALENZUELA
asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasALUMNO: EMMANUEL YARID VEGA
GONZÁLEZ
GRADO: 1° GRUPO : “1”
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Con formato: Superior: (Sombreado
Línea continua sencilla, Automático, 3
pto Ancho de línea, Margen: 1 pto
Espacio del borde: ), Inferior:
(Sombreado Línea continua sencilla,
Automático, 3 pto Ancho de línea,
Margen: 1 pto Espacio del borde: ),
Izquierda: (Sombreado Línea continua
sencilla, Automático, 3 pto Ancho de
línea, Margen: 4 pto Espacio del
borde: ),Derecha: (Sombreado Línea
continua sencilla, Automático, 3 pto
Ancho de línea, Margen: 4 pto Espacio
del borde: )
25/10/2014
Complejidad Computacional
TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD COMPUTACIONAL. ...........................................................................1
Con formato: Justificado
HISTORIA........................................................................................................................................2
PROBLEMAS, ALGORITMOS Y COMPLEJIDAD. ................................................................................ 5
PROBLEMA COMPUTACIONAL. .......................................................................................................5
PROBLEMAS DE DECISIÓN............................................................................................................. 6
ALGORITMOS. ............................................................................................................................... 6
ALGORITMOS DE TIEMPO POLINÓMICO Y PROBLEMAS INTRATABLES. ..........................................7
CLASES DE COMPLEJIDAD..............................................................................................................7
DEFINIENDO CLASES DE COMPLEJIDAD. ....................................................................................... 8
MÁQUINAS DE TURING DETERMINISTAS Y LA CLASE P.................................................................. 8
COMPUTACIÓN NO DETERMINISTA Y LA CLASE NP. ...................................................................... 8
CLASES DE COMPLEJIDADIMPORTANTES. .................................................................................... 9
NP-COMPLETITUD. ....................................................................................................................... 11
PROBLEMAS NP-COMPLETOS. ...................................................................................................... 12
IMPORTANCIA DE LANP-COMPLETITUD. ...................................................................................... 12
HACIENDO FRENTE A PROBLEMAS NP. ......................................................................................... 13
Con formato: Versalitas
Con formato: Título 1, Justificado,
Sangría: Primera línea: 1.3 cm,
Espacio Antes: Automático,
Interlineado: Mínimo 18 pto
TEORÍA DE LACOMPLEJIDADCOMPLEJIDADCOMPLEJIDAD COMPUTACIONAL.
Con formato: Versalitas
La
Teoría
de
la
Complejidad ComplejidadComplejidad
Computacional es una rama de la
teoría de la comput ación que se
Con formato: Fuente: Sin Negrita,
Versalitas
Con formato: Expandido 1 pto
Con formato: Expandido 1 pto
Con formato: Expandido 1 pto
centra en la clasificación de los
problemas
comput...
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