Diferencias de enfoque cualitativo y cuantitativo


Resumen de Diferencias
Categoría
Cuantitativo
Cualitativo
Realidad a estudiar
Existe una realidad objetiva única. El mundo es concebido como externo al investigador.
Existen varias realidadessubjetivas construidas en la investigación.
El investigador parte de las premisas que el mundo social es relativo. Dando a entender que el mundo es construido por el investigador.
Punto de partida
Hay unarealidad que conocer. Esta puede hacerse a través de la mente
Hay una realidad que descubrir, construir e interpretar. La realidad de la mente.
Objetividad
Buscar ser mas objetivo.
Admitesubjetividad.
Metas de investigación
Describir, explicar y predecir los fenómenos. Generar y probar teorías.
Describir, comprender e interpretar los fenómenos, a través de las experiencias de los estudiados.Lógica
Se aplica la lógica deductiva.
De lo general a lo particular.
Se aplica la lógica inductiva.
De lo particular a lo general.
Interacción física entre el investigador y el fenómeno estudiadoDistancia, esta suele estar apartada.
Próxima, suele haber contacto.
Papel de la revisión de la literatura
La literatura juega un papel crucial, guía a la investigación. Esta es imprescindible para ladefinición de la teoría, el diseño y todas las etapas del proceso.
La literatura tiene un papel escaso al inicio, aunque si es relevante en el desarrollo de la investigación. Algunas veces facilita ladirección pero principalmente lo que marca el rumbo es la evolución de eventos en el estudio y aprendizaje. El marco teórico es un elemento que ayuda a justificar la investigación.
Se considera que el rolde la literatura es únicamente auxiliar.
Hipótesis
Estas se forman para aceptarlas o rechazarlas dependiendo del grado de probabilidad.
Se generan durante el estudio o al final de éste.Población-muestra
El objetivo es generalizar los datos de una muestra a una población.
Regularmente no se pretende generalizar los resultados obtenidos en la muestra a una población.
Finalidad del análisis de...