distribuidor de frecuencia

AA1: Actividades sobre distribución de frecuencias.
En  esta unidad está colocado el  recurso de aprendizaje  Análisis descriptivo de los datos,  que luego de haberlo estudiado estarás encondición de realizar la actividad presentada en esta parte, la cual se refiere a la  distribución de frecuencias, así como a su cálculo. Para  la  realización de la presente actividad deberás dar lossiguientes pasos:
Actividades sobre distribución de frecuencias.
Realiza lo que se te plantea a continuación:
I. La siguiente distribución de frecuencias se refiere a la edad en años de los estudiantesde una clase de Estadística, complete los espacios en blanco de la tabla de frecuencias y seleccione, marcando con una X, la respuesta correcta de las preguntas de más abajo.
Edades(años)Estudiantes (fi)
Fr
%
Fi
Fr
Xi
16 - 18
3
0.08323
8.33
3
8.33
17
18 - 20
6
0.1666
16.67
9
25
19
20 - 22
8
0.2222
22.22
17
47.22
21
22 – 24
8
0.2222
22.22
25
69.44
23
24 – 26
70.1944
19.44
32
88.88
25
26 - 28
4
0.1111
11.11
36
100.00
27

1- ¿Cuáles son los límites de clase para la clase de mayor frecuencia?
a) 20 – 22__X__
b) 16 -18____
c) 24 -26____

2-¿Cuál es el ancho de clase?
d) 2__X__
e) 4____
f) 3____

3- El valor de la ubicado en la tercera clase de la frecuencia relativa acumulada es
g) 25% ____
h) 47.22__X__
i) 8.33 ____


4- Lainterpretación correspondiente el 19.44% de los estudiantes tienen edades entre 24 y menos de 26 años.
j) Frecuencia relativa simple 2da. Clase ____
k) Frecuencia relativa simple 5ta. Clase __X__l) Frecuencia relativa acumulada 5ta. Clase ____

5- La frecuencia simple de la 3era clase es:
m) 6 ____
n) 8 __X__
o) 7____

II. En cada uno de los siguientes casos, marque con una X larespuesta correcta
1- ¿Por qué resulta cierto que las clases de una distribución de frecuencias son completamente inclusivas?
a) Ningún punto de dato entra en más de una clase
b) Hay siempre más...