Economia

INTRODUCCION

El siguiente trabajo está basado en el desarrollo de la economía, la cual se encuentra dividida en las llamadas escuelas clásica, neoclásica, marxista, keynesiana y la monetaria.
Cada una de ellas tras sus hechos, fueron dejando en el mundo economico-politico, conocimientos de mucha importancia y de gran interés, que aun en nuestro presente se siguen utilizando o tomando comoreferencia. Los autores más destacados como por ejemplo Carlos Marx entre otros, fueron los que lograron que esto sucediera.

Fecha 1776 - 1870 1850 - 1870 - 1920 1920 – Actualidad
Personajes Escuela clásica
Adam Smith – David Ricardo – T. Malthus – J.B. Say Marxismo
Carlos Marx – Federico Engels Escuela Neoclásica
Marginalismo. Carl Menger – Leon Walras –
William S. Jevons Escuela Keynesiana(1936)
John Maynard Keynes Escuela monetaria
Richard Cantillon-
David Hume
Irving Fisher

Eventos Liberalismo económico
Mano invisible que armoniza los intereses individuales. Teoría del valor. Defensa de la libertad interna y externa. Intervención limitada. Riqueza en función de la producción. Critica el sistema capitalista, la distribución de la riqueza y del poder. Culpa a la propiedadde los medios como causante de explotación. Propone eliminar la propiedad privada y la sociedad sin clases. Socialismo utópico. Descubrimiento de la ley de los rendimientos marginales decrecientes y la ley de utilidad marginal decreciente. Explicación de la demanda y la oferta. Teoría del valor (precios) en base a la oferta y la demanda Análisis macroeconómico. Justificación de la intervenciónpública para luchar contra la recesión económica. Política fiscal como instrumento para modificar la demanda agregada.
Deja la microeconomía intacta. Teoría macroeconómica que se ocupa de analizar la oferta monetaria.
La oferta monetaria es un elemento esencial para explicar la determinación del nivel general de precios.

ESCUELA CLASICA
La economía clásica es una escuela de pensamientoeconómico cuyos principales exponentes son Adam Smith, David Ricardo, Thomas Malthus y John Stuart Mill. Es considerada por muchos como la primera escuela moderna de economía y en ocasiones se ha expandido para incluir a autores como William Petty, Johann Heinrich von Thünen o Karl Marx.
TIEMPO: La escuela estuvo activa hasta mediados del siglo XIX y fue sucedida por la escuela neoclásica, que comenzóen el Reino Unido alrededor de 1870.
MARCO HISTORICO SOCIAL: Los economistas clásicos intentaron y en parte lograron explicar el crecimiento y el desarrollo económico. Crearon sus "dinámicas de crecimiento" en una época en la que el capitalismo se encontraba en pleno auge tras salir de una sociedad feudal y en la que la revolución industrial provocaba enormes cambios sociales. Estos cambiostambién provocaron la cuestión de si se podría organizar una sociedad alrededor de un sistema en el que cada individuo buscara simplemente su propia ganancia (económica).
TEORIA ECONOMISTAS: Los economistas clásicos reorientaron la economía, alejándose del análisis previo que se centraba en los intereses personales del gobernante y un interés basado en las clases sociales. El fisiócrata FrançoisQuesnay y Adam Smith, por ejemplo, identificaron la riqueza de la nación con el producto nacional bruto, en lugar de con la tesorería del rey o del estado. Smith veía este producto nacional como el trabajo aplicado a la tierra y al capital. Una vez que la tierra y el capital son apropiados por los individuos, el producto nacional se divide entre trabajadores, terratenientes y capitalistas, en la formade salario, renta e interés. Tendió a enfatizar los beneficios del libre comercio, un análisis organizado alrededor del precio natural de los bienes, y la teoría del valor como costo de producción o la teoría del valor del trabajo.
Los economistas clásicos desarrollaron lo que se vendría a denominar "teoría del valor" o del "precio", a través de la cual se buscaba investigar la...