Edad Y Sexualidad
Páginas: 3 (513 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2015
Prof. Daniela Castro
Filosofía y psicología
III A
Edad y
sexualidad.
Integrantes: Ivanna Becerra
Lorena Lemus
Jabiera Lonconado
Miguel Solar
Javiera Zamorano
La sexualidad es un conjunto decondiciones anatómicas, ya sea fisiológicas
o psicológicas que caracterizan a cada
sexo. Es decir, la identidad que adquiere
cada persona.
En éste trabajo, se explicará como la
sexualidad se desarrolla através de
nuestras vidas.
Introducción
La sexualidad humana es un tema que se
forma a través de todas las etapas de la
vida y está relacionada con la afectividad,
capacidad de amar, rol de género,orientación sexual, valores sobre la vida,
amor y relaciones interpersonales.
Hablando de formal general (hombre y
mujeres):
*Infancia (0-1 años): el bebé depende de
los que lo rodean y a travésdel
amamantamiento se acerca a su familia.
* (1-5 años): comienza la socialización con
otro
niños y la exploración de su cuerpo.
*Edad
escolar
(5-10
años):
les
importa
distinguirse
como
“hombrecitosy niñitas” y
toman
características
propias que la sociedad
entrega.
*Pubertad
(10-14 años):
ocurren
cambios
biológicos ya sea en
maduración de glándulas
y cambios de ánimo. Se
producen
desarrollosfísicos en hombres y
mujeres.
También
aumentan las habilidades
cognitivas.
*Adolescencia (14-20 años): se busca la
identidad, se aprende para el desarrollo
de vida adulta y se ve la necesidad desentirse como hombres y mujeres.
Sigmund Freud propuso una teoría para el
desarrollo psicosexual en la infancia a
través de distintas fases:
*Fase oral: el primer año de vida posnatal,
secaracterística por la vivencia del placer
a través de la boca. Es a través de la
succión donde el bebé encuentra su
satisfacción. Cuando no succiona se
frustrará y será este el conflicto que
tendrá que superarConcepción de
Sigmund Freud
*Fase
anal: en ésta fase se adquiere el
*Fase
Fálica: se encuentra entre los 4 y
poder de retener y expulsar eses. Según
Freud, para el niño esto es un placer.
Quién...
Filosofía y psicología
III A
Edad y
sexualidad.
Integrantes: Ivanna Becerra
Lorena Lemus
Jabiera Lonconado
Miguel Solar
Javiera Zamorano
La sexualidad es un conjunto decondiciones anatómicas, ya sea fisiológicas
o psicológicas que caracterizan a cada
sexo. Es decir, la identidad que adquiere
cada persona.
En éste trabajo, se explicará como la
sexualidad se desarrolla através de
nuestras vidas.
Introducción
La sexualidad humana es un tema que se
forma a través de todas las etapas de la
vida y está relacionada con la afectividad,
capacidad de amar, rol de género,orientación sexual, valores sobre la vida,
amor y relaciones interpersonales.
Hablando de formal general (hombre y
mujeres):
*Infancia (0-1 años): el bebé depende de
los que lo rodean y a travésdel
amamantamiento se acerca a su familia.
* (1-5 años): comienza la socialización con
otro
niños y la exploración de su cuerpo.
*Edad
escolar
(5-10
años):
les
importa
distinguirse
como
“hombrecitosy niñitas” y
toman
características
propias que la sociedad
entrega.
*Pubertad
(10-14 años):
ocurren
cambios
biológicos ya sea en
maduración de glándulas
y cambios de ánimo. Se
producen
desarrollosfísicos en hombres y
mujeres.
También
aumentan las habilidades
cognitivas.
*Adolescencia (14-20 años): se busca la
identidad, se aprende para el desarrollo
de vida adulta y se ve la necesidad desentirse como hombres y mujeres.
Sigmund Freud propuso una teoría para el
desarrollo psicosexual en la infancia a
través de distintas fases:
*Fase oral: el primer año de vida posnatal,
secaracterística por la vivencia del placer
a través de la boca. Es a través de la
succión donde el bebé encuentra su
satisfacción. Cuando no succiona se
frustrará y será este el conflicto que
tendrá que superarConcepción de
Sigmund Freud
*Fase
anal: en ésta fase se adquiere el
*Fase
Fálica: se encuentra entre los 4 y
poder de retener y expulsar eses. Según
Freud, para el niño esto es un placer.
Quién...
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