Educ. fis. 2°
DIA DE APLICACIÓN | 24 DE NOVIEMBRE DEL 2010 |
CAMPO | * Desarrolloperceptivo-motriz * Desarrollo de las capacidades físicas |
PROPÓSITO | * Estimular oportunamente el desarrollo de habilidades motrices y físicas para favorecer el desarrollo óptimo del organismo. |CONTENIDO | * Manifestación de movimiento con uno y otro lado del cuerpo. * Estimulación de la flexibilidad en movimientos amplios. |
.SECUENCIA DE ACTIVIDADES | P.I (10m) | * cantar yjugar "cinco ratoncitos". * cinco ratoncitos de colita gris mueven las orejas, mueven la nariz, uno, dos, tres y cuatro corren al rincón porque allí viene el gato a comer ratón. * caminarlibremente y a una señal del profesor realizar flexión, extensión, torsión y círculos de los diferentes segmentos corporales en forma ascendente (de pies a cabeza). |
| P.M (30m) | * caminar ya una señal lanzar una naranja hacia arriba (sin mucha fuerza) y atraparla. * trotar libremente, lanzar la naranja hacia arriba y antes de atraparla tocar la nariz. * saltar con pies juntosalrededor de la naranja. * al inspirar oler la naranja y caminar con la naranja en la palma de la mano y evitar que se caiga. * mantener la naranja sobre el dorso de la mano, mientras flexiona yextiende las piernas. * transportar sobre el abdomen la naranja * En cuatro puntos de apoyo (como cangrejo). * Sostener la naranja entre la parte interna de las rodillas, al desplazarsetres metros. * Girar con brazos extendidos con la naranja sobre la palma de la mano |
| P.F(10m) | * Formar un círculo y comentar en que les beneficio los ejercicios realizados en la sesiónde educación física. * Organizar a los alumnos para lavar sus manos, la naranja y comérsela |
EVALUACIÓN | * Participación e interés en las actividades |
RECURSOS | * Naranjas |
Regístrate para leer el documento completo.