Educacion

MÓDULO I
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL CONCEPTO DE GÉNERO

Antecedentes históricos del concepto de Género
El objetivo de este capítulo es presentar una visión histórica y analítica de cómo se
ha estudiado la construcción de identidades, las desigualdades y las relaciones de género
que pueden eventualmente poner en riesgo el bienestar especialmente de las mujeres,
tanto en contextostradicionales como en ámbitos modernos. Se realizará un recorrido por
las vertientes del feminismo y sus explicaciones ante la desigualdad y opresión en contra
de las mujeres. Paralelamente serán abordados conceptos centrales como patriarcado,
género, poder, roles de género, el papel de las instituciones gubernamentales en el
mantenimiento y reproducción de patrones de dominación masculina (escuela,estado,
iglesia) hasta llegar a la familia como institución social, del cual se desprende el
matrimonio y las distintos modos o elementos que definen la convivencia en la pareja y
determinan el riesgo de las mujeres a ser victimas de violencia por parte de sus parejas.
II.1 Perspectivas del feminismo
La consecuencia casi inmediata del uso del poder como dominación por parte del
hombre, es ladesigualdad de género, concepto que es preciso abordar profundamente.
Según Godelier (1986 citado en Lamas, 1997) la situación de las mujeres es claramente
de subordinación, es decir, separadas del principal factor de producción (tierra) y de los
principales medios de destrucción y represión (armas), excluídas del conocimiento de los
más sagrados saberes, mantenidas al margen o en un lugarsecundario durante las
discusiones y toma de decisiones concernientes al interés general. Una de las posibles
explicaciones sería la diferencia biológica entre los sexos, pudiendo aparecer como la
justificación natural de la diferencia socialmente establecida entre los sexos y en especial
de la división sexual del trabajo (Lee, 2000; Goldberg, 1973; Sullerot, 1979; Lamas,2002 ).
Sin embargo, elestudio se cobija en planteamientos feministas que rechazan la idea de
que la desigualdad de género sea de algún modo natural (biológica) siendo atribuído a un
sistema ancestral llamado patriarcado (Giddens, 1992; Amorós, 1994).
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A continuación se presentan brevemente algunas vertientes teóricas del feminismo
que intentan explicar las desigualdades de género y la histórica subordinación dela mujer
desde distintas perspectivas.
a) Teorías de la diferencia entre géneros: estas teorías explican la desigualdad entre
hombres y mujeres básicamente por las diferencias biológicas que implica diferencias
psicológicas en cuanto a personalidad y a las formas de relacionarse con el entorno. Es
decir, diferencias en cuanto a: valores e intereses básicos (Ruddick, 1983), a su modo de
hacerjuicios de valor (Gilligan, 1982), a su construcción de metas (Kaufman y
Richardson, 1982), a su creatividad literaria (Gilber y Gubar, 1979), a sus fantasías
sexuales (Hite, 1976), a su sentido de la identidad, a sus procesos generales de
conciencia e individualidad (Millet, 1970), en la relación con su descendencia biológica
(Rossi, 1983), en su relación con su mismo sexo (Bernikow, 1980),en síntesis con toda
su experiencia vital (Bernard, 1981). Desde esta perspectiva surgen en la sociedad
patrones o estereotipos específicos esperados de personalidad y conducta asignados al
hombre y a la mujer.
b) Teorías de la desigualdad entre los géneros: los representantes de estas teorías
explican la desigualdad entre hombre y mujer como algo generalmente reforzado por la
sociedad.Caracteriza a esta corriente postulados como los siguientes: a) los hombres y
las mujeres no solo están situados en la sociedad de manera diferente, sino también
desigual. En concreto, las mujeres tienen menos recursos materiales, estatus social,
poder y oportunidades para la autorrealización que los hombres de idéntica posición
social, ya se base esa posición en la clase, la raza, la ocupación,...