Educación

Páginas: 2 (434 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2014
Análisis general película


Resumen:

La película de El pequeño salvaje (L' enfant sauvage, 1969) de François Truffaut , basada en hechos reales, trata sobre el descubrimiento de un niñosalvaje en el bosque al cual le denominan con el nombre de Víctor, quien va siendo educado y poco a poco siendo introducido en el proceso de socialización por el médico Jean Marc Gaspard Itard, ya que nohabía tenido contacto con otro humanos, por lo tanto era un niño salvaje.



Ideas básicas:

En esta película se trata de demostrar la importancia de la educación para los hombres, para eldesarrollo de las personas en sí, en todos los ámbitos, no meramente en moral, pero deja bien claro en la película que la verdadera felicidad la encuentra el hombre en la naturaleza, en su proceso natural,y no con ningún tipo de educación o con su proceso de socialización. Esta idea queda muy bien plasmada en la película en varias escenas, por ejemplo cuando Víctor toma como premio a los avancesrealizados durante su proceso de inmersión en la socialización un vaso de agua, bebiendo así dicha agua ( perteneciente a lo natural) con otro carácter distinto, menos reacio al que presentaba, con alegría,superando las duras lecciones exitosamente, pues su premio le hace feliz ya que le devuelve y recuerda a su estado de libertad perdido. Otra secuencia que nos puede demostrar ese estado del encuentrode la felicidad hacia lo natural se presenta cuando el muchacho mira por la ventana hacia el bosque, melancólicamente, como si le faltase algo o cuando con gran alegría y emoción sale a mojarse bajola lluvia.

Otra característica es la profunda reflexión sobre la esencia de la naturaleza humana y su comportamiento que se ve en esta película, ya que nos hace pensar en la importancia de lanaturaleza en las vidas humanas y en como sería un vida sin educación y viviendo meramente de la naturaleza, entre otras reflexiones.

En el contexto educativo podemos ver como el aprendizaje es...
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