El Estudio Del Medio Ambiente
1.1 LAS CIENCIAS DE LA TIERRA
LAS CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES ESTUDIAN LA TIERRA DESDE UN ENFOQUE MULTIDISCIPLINAR
-Se trata de una ciencia de síntesis, multidisciplinar, que utiliza conceptos e información de:
•Ciencias de la Naturaleza: Ecología, Biología, Química, Geología.
•Ciencias Sociales y Humanidades: Economía, Política, Ética,Sociología.
- Sus objetivos son:
1. Entender de forma global las relaciones que existen entre los diversos componentes del sistema Tierra.
2. Conocer cómo afectan los sistemas de apoyo (medio ambiente) a la vida en la Tierra, a nosotros mismos y a otras formas de vida.
3. Proponer y evaluar soluciones de cara a los problemas medioambientales que padecemos.
-La asignatura de CCTMA pretendepromover una reflexión científica sobre los problemas medioambientales y generar actitudes responsables para mitigar los riesgos y aprovechar eficazmente los recursos.
Sólo con la implicación de todos será posible el desarrollo de una nueva cultura, crítica y responsable, consciente de que la humanidad es un elemento más del medio ambiente. Somos interdependientes y extremadamente frágiles.
ELMEDIO AMBIENTE INCLUYE COMPONENTES FÍSICOQUÍMICOS, BIOLÓGICOS Y SOCIALES
-“Conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivientes y las actividades humanas” (Congreso de Estocolmo, 1972).
Se trata de un conjunto de componentes físico-químicos (atmósfera, hidrosfera y geosfera),biológicos (los seres vivos o biosfera) y sociales (la humanidad o antroposfera) no estudiados de una manera aislada, sino ligados de forma que unos actúan sobre los otros, es decir, interaccionan causando efectos directos o indirectos sobre los seres vivos y sobre las actividades humanas.
-También se puede definir como el conjunto de todas las fuerzas o condiciones externas, incluyendo factoresfísico-químicos, climáticos y bióticos, que actúan sobre un organismo, una población o una comunidad.
-Se trata de un concepto que se centra fundamentalmente en el hombre y en las sociedades humanas y en las interacciones que éstos establecen con los sistemas terrestres.
1.2 APROXIMACIÓN AL TRABAJO CIENTÍFICO
LA OBSERVACIÓN Y LA EXPERIMENTACIÓN SON LAS CLAVES DE LA CIENCIA
La ciencia es una formade aproximación a la realidad que se caracteriza por su precisión y su objetividad.
Consiste en la adquisición de conocimientos mediante la observación y la experimentación.
El proceso mediante el cual los científicos adquieren nuevos conocimientos se conoce como método científico.
En él podemos distinguir ocho etapas:
1. Identificación del problema
Parte de las observacionesiniciales del investigador.
2. Búsqueda de información
Para ver si el problema ha sido previamente investigado y si tiene ya una respuesta.
3. Planteamiento de una hipótesis de trabajo
Posible respuesta al problema basada en la información disponible.
4. Experimentación y/u observación
Diseño de experimentos que proporcionen una información útil. Se hacen nuevas observaciones y seregistran nuevos datos.
5. Análisis de los datos obtenidos
Se propone un modelo o teoría que explique todas las observaciones.
6. Revisión de la teoría
Nuevos experimentos y observaciones para probar las predicciones basadas en la teoría.
Tras estas nuevas observaciones se pueden dar tres situaciones:
a) Probamos que la teoría es correcta.
b) Comprobamos que es inexacta requieremodificaciones.
c) Abandonamos la teoría por ser incorrecta necesitamos plantear una nueva hipótesis.
7. Publicación de los resultados
Para que sean accesibles a toda la comunidad científica.
8. Verificación por otros investigadores
Los experimentos deben poder ser reproducidos por otros investigadores y hacerles llegar a las mismas conclusiones para que la teoría reciba una...
Regístrate para leer el documento completo.