El niño

Páginas: 7 (1747 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2011
El niño
Ser vivo que tienes necesidades especificas de acuerdo a su edad

El niño y algunas de sus caracteristicas
Ser

vivo

Conceptos limitados

niño

Relación afectiva

formación

Ser vivo




El niño es un ser vivo que nos permite estudiar una etapa de nuestra vida que no podemos hacer al tener esa edad por obvias razones. Tiende a ser muy afectivo y confía mucho enlas personas que lo rodean, capacidad que vamos perdiendo con el pasar de los años.

Conceptos limitados
• • • A pesar de ser muy aventureros y audaces, los conceptos de las cosas que los rodean son muy limitados, y no reconocen los peligros a primera vista Tampoco piensan en las consecuencias que algunas acciones pueden llegar a tener, por eso es importante la guía de sus padres y maestros Porlo cual nunca debemos dejar que los niños tomen decisiones que le corresponden a los adultos. (ir ala escuela, salud medica, alimentación y un hogar)

Relacion Afectiva


• •


Los niños por lo general son muy afectivos y siempre están buscando reafirmar esa relación con sus padres y seres queridos. Esa relación se basa en confianza, respeto, honestidad y amor. De eso dependerá sudesarrollo y el trato que ellos tengan con las demás personas. Cada ves que uno rompa con ese afecto, el niño ira perdiendo el interés a todo aquello que tratemos de transmitirle.

formacion


• •



Todos los niños forman su carácter a muy temprana edad y es importante entender que la palabra carácter y temperamento son muy distintas El temperamento es una cualidad con la que ya nace y elcarácter es aquel que le ayuda a controlar su temperamento Hay niños que son de temperamento fuerte y otros mas dóciles, y es por eso que debemos ayudarles a controlar su carácter para que en el futuro puedan tener un mejor desempeño como miembros de una sociedad. De ahí que debemos formarles buenos hábitos, tanto de salud como de moral, y nunca olvidando lo espiritual.

En conclusión


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Entendemos que un niño necesita del apoyo de sus padres y maestros para moldear su temperamento . También tiene el derecho a ser tratado con respeto y equidad. Necesita del calor de un hogar ,de una familia y amigos para que se integre a la sociedad. Nunca dejemos de preocuparnos y ocuparnos de los niños porque de nosotros depende que un día ellos cuiden de nosotros.

El niño
• Es un serpensante con cualidades y características muy personales, es muy inquieto y aventurero , le gusta mucho confiar en los que lo rodean y por lo general siempre busca el cariño de sus padres, familiares y amigos. • También en esta etapa es cuando su cerebro es más receptivo y es cuando se le ayuda a formar su carácter, en esta parte es cuando uno tiene que tener bien claro que él no tiene biendefinidos muchos conceptos y se le debe guiar con estímulos positivos hacia su aprendizaje y desarrollo social. • Maestro: Sergio Lerma

El Niño
• Es de edad pequeña, necesita la adquisición de conocimientos, es la etapa en la que está descubriendo su entorno, tiene curiosidad por las cosas que lo rodean, en esta etapa tiene la capacidad para aprender con facilidad y puede captar las cosas. Tambiénse puede educar o moldear al niño de la manera que se cree que es la correcta aquí es cuando el niño debe de hacer el hábito del estudio, practicar los valores al menos uno como la responsabilidad. • Maestra: Yajaira

El niño
• • El niño Conocemos como niño a un individuo pequeño que tiene muy pocos años de vida, muy poca experiencia, poca madurez y que se encuentra en la etapa de la niñez,que todavía no alcanza la pubertad. Se considera niño de los 2 hasta los 11 años de vida que es cuando comienza su pubertad. Un niño es una persona indefensa que debe estar bajo la protección de una persona adulta; pero que sea indefensa no quiere decir que no se le tome en cuenta en la sociedad, ya que los niños y niñas tienen derechos al igual que las personas mayores.. En la etapa de la...
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