El ritmo del relato en la familia de pascual duarte

Grupo VI: RITMO NARRATIVO EN LA FAMILIA DE PASCUAL DUARTE

“el ritmo de una novela se establece por la relación que mantienen la duración real de los hechos y el espacio que a estos hechos dedica la novela. ‘La familia de Pascual Duarte’ son unas memorias, una narración subjetiva, y que por tanto el narrador, Pascual, se extiende más o menos en la narración dependiendo de la importancia quetienen para él los hechos que narra.”

Damos inicio al análisis de los desajustes temporales en la obra “La Familia de Pascual Duarte” situándonos, en principio, en los dos narradores más importantes: Pascual Duarte y el transcriptor. El primero nos cuenta su historia a través de una autobiografía; esta la divide en dos partes: desde su infancia hasta el asesinato de su madre y cuando está en lacárcel próximo a ser ejecutado. Pascual es un personaje complejo que puede causar maravilla o repudio en el autor. Su narración y su orden dependen en primera medida sólo de él.
El transcriptor, segundo narrador, quien en una farmacia de Almendralejo en el año 1939, encuentra el manuscrito de Pascual. Nos dice explícitamente que va a manipular el manuscrito “podando” algunas partes que no leparecen de gran importancia. Tiene también una opinión de Pascual: “un modelo de conductas, no para imitarlo, sino para huirlo”. El relato que nosotros leemos es abiertamente manipulado y “podado” después de que Pascual ya no lo posee. El trascriptor es un cómplice indirecto de la censura oficial y un prototipo intelectual de la posguerra.
Volvemos ahora con Pascual Duarte,el cual no narra los hechosde manera cronológica, sino que hace uso de estrategias narrativas tales como el (des)orden de los hechos de la historia, es decir los desajustes temporales en la obra. Estos se encargan de modernizar la obra ya que rompen con las convenciones de una narración clásica y la novela se ve ahroa construida de manera que un texto esté enmarcado por otro, que ya está enmarcado por otro. El desajustetemporal es una herramienta que aumenta la complejidad y la intriga del relato, ya que el lector se sumerge en la lectura para comprender el relato y entender la alteración cronológica en el orden de los hechos del realto (Anacronía), al cual pertenecen principalmente 4 aspectos que mencionaremos a continuación.2
En primer lugar tenemos la analépsis, el discurso que relata hechos anteriores(flashbacks), por ejemplo:
“Me acordaba del director, de la última vez que le vi;(…)don Contado. Yo le quería como a un padre , le estaba agradecido de las muchas palabras de consuelo que en tantas ocasionas- para mí tuviera (…).La última vez que le vi fue en su despacho adonde me mandó llamar.” p.116
En segundo lugar tenemos la prolepsis, el discurso que relata hechos posteriores, por ejemplo:“Mi madre hubiera muerto de muerte natural”. p. 113
Tenemos también la paralepsis o sea el discurso que relata hechos paralelos. En la obra no se hace uso de este aspecto en particular.
Por último tenemos la elipsis, discurso que sugiere sin citar. De este aspecto tenemos el siguiente ejemplo:
“Lola no contestó. Estaba muerta, con la cabeza caída sobre el pecho y el pelo sobre la cara… Quedó unmomento en equilibrio, sentada donde estaba, para caer al pronto contra el suelo de la cocina, todo de guijarros muy pisados…”. P. 106
Otra de las estrategias narrativas en el manejo del tiempo son las anisocronías, es decir, la alteración en el ritmo de la historia. Dentro de las anisocronías se encontramos tres aspectos.
El primer aspecto es el diálogo, en el cual el tiempo de la historia esigual al tiempo del discurso. Después tenemos el resumen o sumario, en donde el narrador pasa en alto ciertos espacios de tiempo. Este aspecto lo encontramos cuando por ejemplo Pascual vuelve a su pueblo: “Siete días desde mi retorno (…)”. P.102 .El tercer aspecto es la pasua disgresiva, en donde hay espacios discursivos de la voz narradora, es decir, el relato no avanza. Por ejemplo en la...