Epistemologia
1.1 DEFINICION
1.1.1 NOMINAL: estudio de la racionalidad y la exterioridad del origen de las cosas, hechos, fenómenos y del ser mismo.
1.1.2 REAL: del griego y latín “philos” amor y “sophia” sabiduría; es el estudio del conocimiento racional, reflexivo, riguroso, y crítico de la realidad desde una perspectiva general y totalizadora.
1.1.3 OTRASDEFINICIONES: es la actividad racional, reflexiva, rigurosa y critica; que tiene como objeto de estudio: el ser, el conocer y los valores. Méndez Gonzales
Es la actividad de racional a través de la cual pretende comprender la realidad, examinar nuestros pensamientos acerca de esta y establecer criterios adecuados para evaluarla.
Explicar la realidad mediante las propias razones del ser; “todos loshombres, por naturaleza, desean saber”. Aristóteles
1.2 DIVISION
Filosofía de la naturaleza: pretende explicar el mundo físico.
Antropología filosófica: concibe la realidad en función del ser humano.
Epistemología: estudio del conocimiento y el conocimiento científico.
Filosofía de las ciencias: análisis de conceptos fundamentales, método y teorías científicas.
Lógica: estudio del razonamientocomo medio para obtener y justificar el conocimiento.
Axiología: área que estudia los valores del ser.
1.3 ORIGEN
El principio de la filosofía, surge cuando el hombre se preguntó cómo se creó su entorno; estableció teorías que explican la creación de su alrededor y su origen mismo.
Algunas teorías: Existen diversas teorías sobre el Origen del Diverso, están las del Creacionismo y las delEvolucionismo, están las teorías de Aristóteles, Darwin, Galileo, Newton. Y muchas más teorías.
Creacionismo: El libro del Génesis relata la historia de la Creación de una manera espiritual. La creación del mundo, obra de Dios; el relato de Adán y Eva en el jardín del Edén, la caída de ambos en desgracia (por haber desobedecido) por comer del fruto del Árbol del Conocimiento del Bien y del Mal,entre otros temas. Para los creacionistas, el capítulo uno del Génesis presenta la semana de la creación, que culmina con la institución del día de reposo. Aristóteles: La visión del universo de Aristóteles fue una visión que satisfizo a la sociedad y a los científicos hasta el Siglo XVI, aunque con algunas variaciones. Fue la más aceptable hasta su fin. Esta teoría contempla, básicamente, el porqué de los movimientos físicos de la Tierra, que consecuencias conllevan, etc. Todo esto basado en los principios religiosos de la época. Los principios fundamentales son:
Hay dos regiones en todo el universo. La supralunar (mas allá de la Luna) y la Sublunar (por debajo de ésta) Cada una de las regiones tenían sus propias características.
La región sublunar, terrestre, es imperfecta, ya que elkmovimiento rectilíneo lo hace así. En ella están los 4 elementos conocidos: agua, tierra, fuego y aire.
La región supralunar, el celeste, es perfecta, ya que el movimiento es circular, y por lo tanto, más sublime. En esta región solo hay éter, por el cual están constituidos todos los astros.. ésta materia es divina, y por lo tanto, perfecta.
Newton: El anterior cambio de cosmología, el girocopernicano, causó muchas respuestas, pero también abrió paso a nuevas cuestiones, como por qué caen los cuerpos o cómo es posible que la Tierra se mueva y no nos demos cuenta. Newton alcanzó a responder muchas de las preguntas consecuentes del giro copernicano. Marcó 3 principios fundamentales que ayudaron a asentar con razonamientos válidos, matemáticos y objetivos, sus nuevas teorías. Esto 3principios son:
Principio de inercia: Todo cuerpo tiene a seguir en su estado presente.
Principio fundamental: La fuerza que actúa en una molécula está relacionada de manera directamente proporcional a su aceleración
Principio de acción y reacción: Una molécula que ejerce una fuerza sobre otra, hace a la otra desprender la misma fuerza en sentido opuesto.
Big-bang: Una de las más aceptadas es la...
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