ESCUELA DE SISTEMAS

ESCUELA DE SISTEMAS

-Esta escuela aplica La teoría general de sistemas(TGS) a las administración de las organizaciones ,para considerar a cualquier entidad económica como un sistema abierto (Recibeinfluencia del ambiente interno y externo) en la cual se desarrolla con las características generales de los sistemas.

-Bajo el enfoque de la TGS:
LA ORGANIZACIÓN SE CONSIDERA COMO UN SISTEMA QUETIENE SUS PROPIOS ELEMENTOS O SUBSISTEMAS (INDIVIDUO, ESTRUCTURA FORMAL E INFORMAL, LOS STATUS Y EL MEDIO AMBIENTE) PERO A SU VEZ FORMA PARTE DE UN SUPRASISTEMA (Conjunto de organizaciones similares aellas)

-Los sistemas, subsistemas y suprasistemas tiene un proceso de enlace: comunicación ,equilibrio y toma de decisiones.

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS:

“Es un conjunto de elementosinterrelacionados entre si para el logro de un objetivo predeterminado.”

-No siempre la empresa será el sistema.
-Ejemplo: el departamento de producción es el sistema y sus subsistemas son sus áreas.

ELEMENTOS DELSISTEMA:

A)ENTRADA .-Son los insumos, datos, materia prima, otros, sobre el cual se ejerce la acción del sistema con el fin de lograr su objetivo.

B)CONVERSIÓN .-Proceso de transformación queproduce cambios sobre el elemento de entrada.

D)SALIDA.-Resultado esperado del sistema.

C)RETROALIMENTACIÓN .-Información que recibe el sistema.

D)MEDIO AMBIENTE EXTERNO.-Son todas las fuerzas externasque influyen sobre el sistema, como son:
-Políticas, ecomomicos, sociales, etc..
SISTEMA:
Depto. Producción.
ENTRADA:
Materia prima
CONVERSION :
Transformación de la materia prima
RETROALIMENTACION:Apoyo de los sistemas computacionales,
fórmulas, patentes, etc...
SALIDA:
Producto terminado
MEDIO AMBIENTE EXTERNO:
-Político
-Social
-Económico.

CLASIFICACION DE LOS SISTEMAS POR SU GRADO DEINTEGRACIÓN:

1.-SISTEMAS ABIERTOS.-

-El aquel que ejerce y recibe información del medio ambiente en el que se desarrolla.

-Un sistema abierto es el que, recibiendo energías o ímputs del exterior es capaz...