Escuelas del derecho internacional publico
ESCUELA DUALISTA:
La escuela dualista fue formulada por el profesor alemán Carl Heinrich Triepel, y establece que: “El Derecho Interno y El Derecho Internacional” son dos ordenamientos jurídicos absolutamente distintos, por que proceden de fuentes diferentes y tienen distintos destinatarios, pues en el derecho interno procede de la voluntad unilateraldel estado, rigiendo las relaciones entre los individuos o entre estos y el Estado, mientras que el Derecho Internacional emana de la voluntad común de varios Estados, regulando por lo tanto las relaciones entre los estados. Por lo tanto, para que el Derecho internacional tenga eficacia en los ordenamientos estatales debe producirse la recepción de la norma. Según Triepel otra diferencia es laFuente Jurídica, El Derecho Interno se define como la decisión o libre albedrío que le pertenece al Estado, en el Internacional se interpreta que las decisiones estarán sujetas a la decisión de varios Estados entre sí.
Anzilotti, otro profesor comenta que no existe controversia entre el Derecho Internacional y el Interno, ya que emanan de diferente orden, puede haber correlación o reciprocidad,pero no un conflicto de relación. Parte de la idea de que el Derecho Internacional y el Derecho interno de los estados constituyen dos sistemas jurídicos independientes, separados (sin formar parte el uno del otro) las cuales nunca llegan a fundirse y por lo tanto no debe haber un conflicto entre ellos, ya que ambos ordenamientos jurídicos poseen características diferentes.
Rousseau, quiénparticipó de esta teoría, consideró que el "Derecho Internacional y el Interno eran sistemas de derecho igualmente válidos, pero de ninguna manera podían confundirse". Sostiene que el ordenamiento internacional y el ordenamiento interno son complejos normativos separados, autónomos y sus normas tienen su propio ámbito de validez y eficacia (las normas internas dentro de las fronteras de cada Estado ylas normas internacionales en la comunidad internacional).
A pesar de esta separación, la Escuela Dualista admite que la norma internacional puede ingresar al ámbito interno transformándose en el procedimiento de ratificación de norma internacional a norma interna. Convertida en norma interna, según la escuela Dualista, los conflictos de normas se resuelven aplicando las reglas del Derecho interno(“La Ley posterior deroga a la anterior” y “la Jerarquía normativa”).
ANALISIS PROPIO SOBRE LA APLICACIÓN DE LA ESCUELA DUALISTA A NUESTRA REALIDAD EN EL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO:
En mi opinión para que una norma de Derecho Internacional obligue a los individuos esta tiene que transformarse en Derecho Interno, y como consecuencia, por originarse sus normas y por depender su validez de lavoluntad de los Estados, prácticamente el Derecho Interno debía primar sobre el Derecho Internacional. Por ejemplo un tratado es obligatorio solamente cuando los Estados signatarios lo ratifican.
Hay quienes critican esta escuela afirman que las fuentes son las mismas, lo que comprendo es que existe una diferencia en la expresión técnica y que en la práctica muchas de las normas del DerechoInternacional entran en vigor en el Derecho Interno sin que sea necesario una transformación de la norma.
Retomando el enunciado de que El Derecho Interno fue creado para regular las relaciones entre los individuos de un Estado, El Derecho Internacional se dirige a regular las relaciones entre diferentes Estados, con esto se reconoce el carácter social que los diferencia.
Y aunque existe algunarelación entre los dos ordenamientos jurídicos, se trata de dos sistemas separados.
No es posible hablar de Normas Internacionales que sean producto de normas internas, ni viceversa, ni influir las una sobre las otras en su respectivo valor obligatorio.
En conclusión esta escuela nos hace entenderá que dentro del Estado solamente puede regir el Derecho Interno, ya que el Derecho Internacional...
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