Esforrcem

EDUCACION:
UN NUEVO CONCEPTO
Quizás del video musical del momento, un "best seller" sensacionalista, La educación es uno de los componentes básicos del adulto realizado; la película de moda o los cultos de la juventud; la moda, las drogas, la es una "herramienta" indispensable para abrirse camino en un mundo actitud del grupo "in”. cada vez más exigente e industrializado. Es por eso que lospadres Muchos opinan que la responsabilidad de esta formación corresponde A orientan a sus hijos hacia los libros, el estudio, la carrera. Muchos ven los padres Sin embargo… ¿están ellos realmente capacitados para cumplidos sus sueños cuando los chicos reciben su diploma de proveerla? Después de todo, los padres sólo pueden dar lo que tienen, y graduación, pero... ¿acaso basta con cumplir con losaños de escuela? algunos no poseen bases sólidas, ¿por qué? Por las deficiencias de su ¿De veras los preparan para la vida? Esto es precisamente lo que proceso educativo, tanto en la escuela como en el hogar. Es una cadena muchos comienzan a preguntarse. que se compone de muchos eslabones Esto no quiere decir que los El concepto actual de "la buena educación" Se basa principalmente en padres no puedenorientar, aconsejar, disciplinar... Pero hay que los logros académicos dictados por las necesidades de nuestra sociedad, mantener presente que la mayoría opera desde sus propias limitaciones Esto quiere decir que el estudiante debe aprender una "dosis" aprobada y aunque tiene las mejores intenciones del mundo, carece de ciertos de literatura, historia, geografía, matemáticas, etc. Su misiónprincipal conceptos básicos para la total educación de sus es memorizar esta información –no es realmente UN NUEVO CONCEPTO EN hijos. necesario digerirla o asimilarla- y probar en los EDUCACION QUE BASA SU El cuadro no es muy alentador: las escuelas proveen exámenes que conoce la materia. Ya en la PROGRAMA EN LA FORMACION los requisitos académicos y los padres tratan de universidad, el alumno seespecializa en su campo, DEL CARACTER DEL ALUMNO. suplir las necesidades materiales y emocionales de se gradúa, encuentra empleo… y entonces comienza AHORA LOS ESTUDIANTES los chicos. Los resultados suelen ser medianamente a vivir en plan de adulto. Pero, ¿qué clase de APRENDEN HISTORIA Y adecuados. Y todos los años se gradúan -de la adulto? Después de todo. la carrera es sólo una LITERATURA, ALA VEZQUE escuela y del hogar- cientos de miles de personas... parte de la vida. Si la educación prepara al joven DESARROLLAN VALORES COMO medianamente adecuadas. para la carrera... ¿qué lo ayuda a prepararse en el HONESTIDAD, COMPASION, RESPETO POR SI MISMOS Y Es evidente que el sistema educativo promedio no plano humano? ¿De dónde obtiene los elementos SOBRE TODO- DISCIPLINA Y UN es completo; tienelagunas en las que se pierden necesarios para armar esa estructura llamada SENTIDO DE RESPONSABILIDAD muchos chicos. carácter? La personalidad es fácil de cultivar, pues se compone de características superficiales ¿Cuál es la solución? simpatía, gestos galantes, etc.- pero el carácter es la base fundamental Para hallar la respuesta, entrevistamos a Malcolm Gauld, director de del ser humano: susvalores en todos los planos. Hyde School (una escuela Secundaria privada ubicada en el estado de En la época de la gratificación instantánea. el culto a la personalidad y Maine en los Estados Unidos), graduado de la Universidad de Harvard, los ídolos de hojalata… ¿Con que material cuenta el joven para quien continúa con la tradición fundada por su padre, Joseph W. Gauld, construir las basesfundamentales de su carácter? ¿De dónde lo obtiene?

en 1966, Gauld padre, retirado de sus deberes como director, hoy se dedica a la realización de un gran sueño: crear más escuelas como ésta en otras partes del país.

conclusión de que uno puede graduarse con todos los honores y, al mismo tiempo, carecer de un carácter sólido, basado en principios como honor, respeto por uno mismo, honestidad, etc....