Estica y responsabilidad social
Páginas: 18 (4297 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2011
Materia:
Ética, Responsabilidad Social y transparencia
Alumna:
María Isabel Pérez Gutiérrez
Cuatrimestre:
10mo
Modulo:1
HISTORIA
El Grupo Educativo Soria (GES) tiene sus orígenes en 1918 con la Escuela Primaria; en 1961 se crea la Secundaria, y 1966 el Bachillerato. En 1979 surge la Universidad del Noroeste, primera universidad particular en Hermosillo. Esta institución con 25 añosen la región, ha logrado posicionarse como la mejor opción educativa del nivel superior, sus reconocimientos y aceptación, así como por las acreditaciones de FIMPES y ANUIES.
A la fecha, el Grupo Educativo Soria, está integrado por el Colegio Larrea (Preescolar, Primaria y Secundaria), el Instituto Soria (Bachillerato) y la Universidad del Noroeste (Licenciatura, Posgrado, EducaciónProfesional para Adultos y Educación Continua).
A partir de 2003, se integra la Universidad del Desarrollo Profesional como una nueva opción de educación superior para el Noroeste de México, ofreciendo preparatoria, profesional asociado, licenciatura y maestría.
El GES cuenta entonces con una gran fuerza como organización al ofrecer todos los niveles contemplados en el Sistema Educativode México.
Filosofía Institucional.
Constituye el GES el conjunto institucional que reúne los niveles educativos del Sistema de Educación en México, apoyados en amplios programas integrales que permiten el seguimiento del alumno desde su infancia hasta la adultez.
Importante será el conocimiento mutuo institución-estudiante, que permita entenderles inquietudes e intereses ydejándoles el rico abanico que representa el cosmos de la educación.
Como nutriente raíz está la historia de que quienes esto iniciaron en septiembre de 1918, mostrando un apostolado en la educación, fundamentalmente en tiempo concebido a su atención: en una absoluta liberalidad para aceptar al alumnado de todos los estratos sociales y el postergar toda cuestión material en aquélla, su totalentrega.
Visión
La Universidad del Desarrollo Profesional es una institución de educación superior de calidad enfocada en las áreas administrativas y sociales, que ofrece programas de licenciatura, profesional asociado, diplomados y cursos a la comunidad del noroeste de México.
Se distingue por facilitar a sus egresados la incorporación al mercado de trabajo, apoyada en una estrechavinculación con el sector productivo y en planes de estudio pertinente y dinámico.
Es reconocida por su modelo educativo formador de profesionales, por la flexibilidad de su oferta académica impartida en ciclos continuos y por horarios y cuotas accesibles, acordes a la disponibilidad de tiempo y recursos económicos del alumno. Sus profesores poseen amplia experiencia profesional y educativa.También cuenta con un modelo de administración participativo, operado por personal que es recompensado por su desempeño efectivo que le permite maximizar recursos y mantener finanzas sanas.
Misión
“Formar profesionales de éxito que cuenten con las actitudes, habilidades y conocimientos que demanda el sector productivo de la región”
Valores y Actitudes:
• Lealtad• Justicia
• Honestidad
• Esfuerzo
• Creatividad
• Responsabilidad
Perfil Descriptivo de Clase
|Materia: | ETICA, RESPONSABILIDAD SOCIAL Y TRANSPARENCIA | |Ciclo: |201135-1 |
|Maestro: |Lic. Y M. en I. MANUEL SALVADOR DIAZ NUNEZ | |Horario: |Lunes aJueves 9:00 – 11:00 HRS |
Objetivo del Curso: El alumno conocerá los conceptos de ética, valores y responsabilidad que lo llevaran a actuar de una manera responsable y moral ante cualquier problemática en su defensa en las organizaciones.
Bibliografía:
1) “ETICA” AUTOR: ALFONSO GUTIERREZ SAENZ. EDITORIAL UNAM.
2) “ETICA PARA AMADOR” AUTOR: FERNANDO SAVATER....
Ética, Responsabilidad Social y transparencia
Alumna:
María Isabel Pérez Gutiérrez
Cuatrimestre:
10mo
Modulo:1
HISTORIA
El Grupo Educativo Soria (GES) tiene sus orígenes en 1918 con la Escuela Primaria; en 1961 se crea la Secundaria, y 1966 el Bachillerato. En 1979 surge la Universidad del Noroeste, primera universidad particular en Hermosillo. Esta institución con 25 añosen la región, ha logrado posicionarse como la mejor opción educativa del nivel superior, sus reconocimientos y aceptación, así como por las acreditaciones de FIMPES y ANUIES.
A la fecha, el Grupo Educativo Soria, está integrado por el Colegio Larrea (Preescolar, Primaria y Secundaria), el Instituto Soria (Bachillerato) y la Universidad del Noroeste (Licenciatura, Posgrado, EducaciónProfesional para Adultos y Educación Continua).
A partir de 2003, se integra la Universidad del Desarrollo Profesional como una nueva opción de educación superior para el Noroeste de México, ofreciendo preparatoria, profesional asociado, licenciatura y maestría.
El GES cuenta entonces con una gran fuerza como organización al ofrecer todos los niveles contemplados en el Sistema Educativode México.
Filosofía Institucional.
Constituye el GES el conjunto institucional que reúne los niveles educativos del Sistema de Educación en México, apoyados en amplios programas integrales que permiten el seguimiento del alumno desde su infancia hasta la adultez.
Importante será el conocimiento mutuo institución-estudiante, que permita entenderles inquietudes e intereses ydejándoles el rico abanico que representa el cosmos de la educación.
Como nutriente raíz está la historia de que quienes esto iniciaron en septiembre de 1918, mostrando un apostolado en la educación, fundamentalmente en tiempo concebido a su atención: en una absoluta liberalidad para aceptar al alumnado de todos los estratos sociales y el postergar toda cuestión material en aquélla, su totalentrega.
Visión
La Universidad del Desarrollo Profesional es una institución de educación superior de calidad enfocada en las áreas administrativas y sociales, que ofrece programas de licenciatura, profesional asociado, diplomados y cursos a la comunidad del noroeste de México.
Se distingue por facilitar a sus egresados la incorporación al mercado de trabajo, apoyada en una estrechavinculación con el sector productivo y en planes de estudio pertinente y dinámico.
Es reconocida por su modelo educativo formador de profesionales, por la flexibilidad de su oferta académica impartida en ciclos continuos y por horarios y cuotas accesibles, acordes a la disponibilidad de tiempo y recursos económicos del alumno. Sus profesores poseen amplia experiencia profesional y educativa.También cuenta con un modelo de administración participativo, operado por personal que es recompensado por su desempeño efectivo que le permite maximizar recursos y mantener finanzas sanas.
Misión
“Formar profesionales de éxito que cuenten con las actitudes, habilidades y conocimientos que demanda el sector productivo de la región”
Valores y Actitudes:
• Lealtad• Justicia
• Honestidad
• Esfuerzo
• Creatividad
• Responsabilidad
Perfil Descriptivo de Clase
|Materia: | ETICA, RESPONSABILIDAD SOCIAL Y TRANSPARENCIA | |Ciclo: |201135-1 |
|Maestro: |Lic. Y M. en I. MANUEL SALVADOR DIAZ NUNEZ | |Horario: |Lunes aJueves 9:00 – 11:00 HRS |
Objetivo del Curso: El alumno conocerá los conceptos de ética, valores y responsabilidad que lo llevaran a actuar de una manera responsable y moral ante cualquier problemática en su defensa en las organizaciones.
Bibliografía:
1) “ETICA” AUTOR: ALFONSO GUTIERREZ SAENZ. EDITORIAL UNAM.
2) “ETICA PARA AMADOR” AUTOR: FERNANDO SAVATER....
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