Estomatologia primaria

Estomatología 1
GBT= profesores, estudiantes, capacitadores, padres de familia.
Estomatología = es una rama d las ciencias medicas que trata sobre el diagnostico tratamiento y prevención del aparato estomatogmatico, tanto en su plano estético como funcional
Partes que conforman el aparato estomatogmatico.
* Labios,
* Lengua,
* Dientes,
* Encías,
* Mejillas,
*Paladar,
* Amígdalas,
* Orofaringe,
* Glándulas salivales,
* El piso de la boca,
* Frenillos,
* Maxilares,
* Ganglios linfáticos,
* Senos paranasales
Niveles de atención estomatogmatico
* Primario Tiene que ver más con la comunidad que la atención secundaria y terciaria
* Secundario Atender a quien consulta, extiende sus acciones al grupo familiar, sanos yenfermos, desde la comunidad donde viven, estudian o trabajan, conjuntamente con acciones de prevención y promoción, hasta las de recuperación y rehabilitación de la salud bucal
* Terciario Estas últimas son muy importantes para garantizar la atención estomatológica calificada al individuo enfermo.
PRIMARIOS Y SECUNDARIOS ATIENDEN del 90 % de la población y se remite a los hospitales conatención (terciaria) menos del 10 %
HBSF. Constituye un instrumento fundamental para el diagnóstico del estado de salud bucal de la población. Es una fase indispensable para la evaluación de las necesidades de atención estomatológicas
EL DIAGNÓSTICO DEL ESTADO DE SALUD BUCAL, constituye un elemento imprescindible para la atención primaria de salud, ya que permite conocer los problemas de salud -enfermedad que presenta la comunidad

PARÁMETROS DE UNA INVESTIGACIÓN.
* Estructura de la población por grupos de edad
* Análisis de la mortalidad dentaria en el período
* Análisis de la situación de salud.
* Problemas de salud
* Acciones frente a los problemas de salud detectados.
LOS GRUPOS SE CLASIFICAN SEGÚN LOS CRITERIOS
* Grupo I: sanos.
* Grupo II: sanos conriesgo.
* Grupo III: enfermos.
* Grupo IV: enfermos con secuelas.
INVESTIGACIONES EN ATENCIÓN PRIMARIA
La actividad investigativa se convierte en parte integrante del quehacer social. Constituye un poderoso instrumento para el desarrollo de un país, una institución, una profesión. Depende en gran medida de la capacidad que se tenga para identificar y actuar sobre los problemascientífico técnicos que se presenten
RESULTADOS A ALCANZAR
* Identificación de riesgo de algunas enfermedades bucales.
* Diagnóstico y control de conocimientos de la población en salud bucal.
* Diagnóstico y control de la higiene bucal.
* Protección inmunológica contra las caries dentales.
* Protección inmunológica contra la enfermedad periodontal
CLASIFICACIÓN DE LOS PACIENTES* sanos
* sanos con riesgo
* enfermos
* enfermos con secuelas
LOS PRINCIPALES RECURSOS
* Personal, medios y tecnología.
* Capacidad de gestión.
* Sistema de información estadística.
* Financiamiento.
LA PROPIA POBLACIÓN DEBE PRODUCIR SALUD CONSCIENTEMENTE, ELIGIENDO ESTILOS Y HÁBITOS DE VIDA SANOS Y RECHAZANDO LOS QUE PONEN EN RIESGO AL INDIVIDUO Y ALAMBIENTE COMO:
* El consumo de sustancias nocivas.
* La alimentación inadecuada.
* Conductas higiénico-sanitarias inadecuadas.
VIGILANCIA Y EVALUACION.- El concepto de riesgo se aplicará como principal rector que sirva para mejorar los servicios de salud bucal, y estará sujeto a un proceso de vigilancia y evaluación, con la finalidad de determinar el valor de sus resultados.PRINCIPALES PROBLEMAS DE SALUD BUCAL
* -Caries dental.
- Enfermedad periodontal.
- Anomalías de oclusión.
- Enfermedad de la pulpa y tejidos periapicales.
- Enfermedad de los maxilares.
- Enfermedad de labios y mucosas.
- Enfermedad de la lengua.
- Enfermedad de glándulas salivales.
- Disfunción temporomandibular.
- Neuralgias del trigémino.
- Cáncer bucal.
FACTORES DE RIESGO....