examen de diagnostico kinder
Páginas: 2 (272 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2014
Kinder
Diagnóstico
Nombre:_____________________________________________
Fecha: __________________Grado:_______________________
Pensamiento Matemático
1) Ilumina los circulos quetienen numeros.
2) Cuenta los libros que hay en cada dibujo y escribe el número en el cuadrado.
3) Ilumina de color azul los círculos, de verde los cuadrados, de rojo lostriángulos y de naranja los rectángulos.
4) Colorea la olla que tiene más monedas.
5) Encierra el ramo de que tiene pocas flores.
6) Colorea de azul la estrella queestá a la derecha
7) Pinta del mismo color los gatos que son del mismo tamaño.
8) Traza una línea entre los grupos que tengan el mismo número de objetos.9) Colorea los peces que están afuera de la pecera
10) Recorta los números y pégalos junto a la cantidad de dibujos que corresponde.
11)Rodea el número de elementos de cada conjunto
12) Colorea de verde las manzanas que están arriba y de rojo las que están abajo
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN1) Encierra la letra con la que empieza tu nombre.
2) Escucha el nombre de cada dibujo y encierra en un círculo los que empiezan con el mismo sonido.
3) Escribe tu nombreen la figura correspondiente.
4) Lee y copia las palabras según el modelo.
5) Traza los recorridos y colorea.
b
6) Colorea el dibujo que comienza con lavocal de la columna del lado izquierdo.
7
7) Unir con una línea la vocal mayúscula con la minúscula.
A u
E o
I a
O i
U e8) En los siguientes rectángulos escribe todas las letras o palabras que conoces.
9) Dibuja las partes faltantes en las caras de los niños.
Diagnóstico
Nombre:_____________________________________________
Fecha: __________________Grado:_______________________
Pensamiento Matemático
1) Ilumina los circulos quetienen numeros.
2) Cuenta los libros que hay en cada dibujo y escribe el número en el cuadrado.
3) Ilumina de color azul los círculos, de verde los cuadrados, de rojo lostriángulos y de naranja los rectángulos.
4) Colorea la olla que tiene más monedas.
5) Encierra el ramo de que tiene pocas flores.
6) Colorea de azul la estrella queestá a la derecha
7) Pinta del mismo color los gatos que son del mismo tamaño.
8) Traza una línea entre los grupos que tengan el mismo número de objetos.9) Colorea los peces que están afuera de la pecera
10) Recorta los números y pégalos junto a la cantidad de dibujos que corresponde.
11)Rodea el número de elementos de cada conjunto
12) Colorea de verde las manzanas que están arriba y de rojo las que están abajo
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN1) Encierra la letra con la que empieza tu nombre.
2) Escucha el nombre de cada dibujo y encierra en un círculo los que empiezan con el mismo sonido.
3) Escribe tu nombreen la figura correspondiente.
4) Lee y copia las palabras según el modelo.
5) Traza los recorridos y colorea.
b
6) Colorea el dibujo que comienza con lavocal de la columna del lado izquierdo.
7
7) Unir con una línea la vocal mayúscula con la minúscula.
A u
E o
I a
O i
U e8) En los siguientes rectángulos escribe todas las letras o palabras que conoces.
9) Dibuja las partes faltantes en las caras de los niños.
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