Expo Roberto

Conalep Chipilo
Modulo: Filosofía
 
 
Docente: Roberto García Rosas
 
Carrera Asistente Directivo
Alumnos:
 José Rodrigo Lara Chantes
Odey Mecatl Mecatl
Eleazar Ramírez Garista
Aldo Poblano Pancoatl
Grupo ASDI 602

Descripción de los planteamientos de
Locke

Fue el teórico de la segunda revolución
inglesa o del pacto entre la alta nobleza y el
bloque burgués parlamentarista. Expuso sus
ideas enCarta sobre la tolerancia y Tratado
del Gobierno Civil. Locke partió de los
principios del derecho natural y, al igual que
Hobbes,
efectuó
una
abstracción
considerando que el hombre vivía, en una
época pretérita, en un estado de naturaleza
en el que no existía ningún tipo de
organización social ni política.

Contexto histórico
 Defiende nuevos planteamientos respecto a

la legitimidad delEstado, sobre las cuestiones
religiosas y sienta las bases del empirismo

Biografía

John Locke
Pensador inglés (Wrington, Somerset, 1632 - Oaks,

Essex, 1704). Este hombre polifacético estudió en la
Universidad de Oxford, en donde se doctoró en 1658.
Aunque su especialidad era la Medicina y mantuvo
relaciones con reputados científicos de la época (como
Isaac Newton), John Locke fue tambiéndiplomático,
teólogo, economista, profesor de griego antiguo y de
retórica, y alcanzó renombre por sus escritos
filosóficos, en los que sentó las bases del pensamiento
político liberal.

Locke se acercó a tales ideas como médico y secretario

que fue del conde de Shaftesbury, líder del
partido Whig, adversario del absolutismo monárquico
en la Inglaterra de Carlos II y de Jacobo II. Convertido a
la defensadel poder parlamentario, el propio Locke fue
perseguido y tuvo que refugiarse en Holanda, de donde
regresó tras el triunfo de la «Gloriosa Revolución»
inglesa de 1688.

Principales ideas
la experiencia como fuente de
conocimiento
La idea es el objeto del pensamiento. Puesto que

todo hombre es consciente para sí mismo de que
piensa, y siendo aquello en que su mente se ocupa,
mientras estápensando, las ideas que están allí, no
hay duda de que los hombres tienen en su mente
varias ideas, tales como las expresadas por las
palabras blancura, dureza, dulzura, pensar, moción,
hombre, elefante, ejército, ebriedad y otras.
Resulta, entonces, que lo primero que debe
averiguarse es cómo llega a tenerlas. Ya sé que es
doctrina recibida que los hombres tienen ideas
innatas y ciertos caracteresoriginarios impresos en
la mente desde el primer momento de su ser

Todas las ideas vienen de la sensación o de la

reflexión. Supongamos, entonces, que la mente sea,
como se dice, un papel en blanco, limpio de toda
inscripción, sin ninguna idea. ¿Cómo llega a
tenerlas? ¿De dónde se hace la mente con ese
prodigioso cúmulo, que la activa e ilimitada
imaginación del hombre ha pintado en ella, en unavariedad casi infinita? ¿De dónde saca todo ese
material de la razón y del conocimiento? A esto
contesto con una sola palabra: de la experiencia; he
allí el fundamento de todo nuestro conocimiento, y
de allí es de donde en última instancia se deriva.

Sensación y reflexión
En Locke, son las ideas que se refieren a la

propia vida psíquica y no al mundo exterior o
material. Los sentimientos,emociones, placer
y displacer son ejemplos característicos de
este
tipo
de
ideas.
  De la psicología filosófica de Locke, son lo
que ahora llamamos sensaciones (táctiles,
auditivas, sonoras, ...). Son los contenidos de
conciencia
que
aspiran
a
ofrecernos
información sensorial del mundo. 

Las
ideas
complejas
y
clases
de
Las ideas pueden ser simples y complejas. Las ideas simples
son recibidas por lamente directamente de la experiencia
conocimientos.
(sensación o reflexión) de forma enteramente pasiva, y
pueden ser consideradas los "átomos de la percepción", a
partir de los cuales se constituyen todos los demás elementos
del conocimiento. Las ideas complejas, aunque derivan de la
experiencia, son formadas por la mente al combinar ideas
simples, por lo que ésta adquiere un papel activo en...