F13 5 6 7 Manual 2010 Gu A Informaci N Y Reporte ENE 2013

Páginas: 84 (20832 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2015


5. GUIA PARA LA AUTOEVALUACIÓN
6. INFORMACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN
7. REPORTE DE EVALUACIÓN


1. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DEL ÁREA DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

1.0 Introducción

Un programa de enseñanza de la ingeniería del nivel de licenciatura, es una experiencia educativa, organizada dentro de una institución – en una escuela, facultad, centro, división ocualquier otra unidad académica similar – que consiste en un conjunto de cursos o módulos educativos coherentes, agrupados y ordenados en serie, los cuales proporcionan conocimientos en un área determinada de la ingeniería, acordes al nivel propuesto, y que contienen una columna vertebral básica de los aspectos que la definen como tal. Asimismo, el programa considera el desarrollo de las habilidadesbásicas necesarias y la formación de actitudes para demostrar competencia y valores en la aplicación en forma adecuada del conocimiento en las diferentes expresiones de la práctica de la ingeniería.

Los conocimientos se adquieren
Las habilidades y competencias se desarrollan
Las actitudes y los valores se asumen

También el programa contiene elementos y actividades de las funcionessustantivas de una institución de educación superior como son la docencia, la investigación, el desarrollo tecnológico y la extensión y difusión del conocimiento, así como proporcionar una sólida base científica, ciencia aplicada y la metodología del diseño en la ingeniería, cubriendo los aspectos necesarios e importantes de las ciencias sociales, las humanidades y las diversas expresiones de la cultura,con el fin de formar integralmente a los profesionales de la ingeniería.

Los indicadores de esta categoría son:

1. Pertinencia
2. Estructura Académica
3. Cuerpos Colegiados
4. Plan de Desarrollo-M
5. Participación Externa
Y las informaciones adicionales:
IA-1-1 Etapa
IA-1-2 Tamaño
(M significa que este indicador es un requisito mínimo para la acreditación)

5. Guía para la Autoevaluación1.Características del Programa
1. Pertinencia

Pertinencia. El Programa deberá tener una justificación clara y precisa de su existencia, atendiendo a una demanda de la sociedad acorde con la misión de la institución.

5.1.1.1 La institución y de preferencia la unidad académica y el programa, deberán tener claramente definidas su misión y visión, acordes con su naturaleza y con lo que la sociedad demandade ellos.

5.1.1.2 Debe haber una descripción explícita y clara del propósito del programa, porqué y para qué fue creado, así como las razones a que obedece, de tal manera que tienda a alcanzar el fin propuesto.

5.1.1.3 El programa tendrá claramente establecidos sus objetivos.












6. Información para la acreditación
1. Características del Programa
1. Pertinencia

6.1.1.1 Existe undocumento que señale la misión y la visión:

a. De la Institución:
Sí 
No 
Liga 
b. De la Unidad Académica:
Sí 
No 
Liga 
c. Del Programa:
Sí 
No 
Liga 

6.1.1.2 Se tiene conocimiento de la fecha de fundación del programa:
Sí 
No 

En caso positivo, indicar cual fue:
     

Existe un documento que señale porqué y para qué fue creado:
Sí 
No 
Liga 



6.1.1.3 Están por escrito losobjetivos del programa:
Sí 
No 
Liga 


7. Reporte de Evaluación
1. Características del Programa
1. Pertinencia

7.1.1.1 Se cuenta con un documento específico que señala la misión y la visión:
a. De la Institución:
Sí 
No 
b. De la Unidad Académica:
Sí 
No 
c. Del Programa:
Sí 
No 


En caso de que existan, cómo los juzga:


Inadecuados
Poco adecuados
Satisfactorios
Altamentesatisfactorios
a. De la institución:




b. De la Unidad Académica:




c. Del Programa:





Fundamentación
     


7.1.1.2 Se conoce:

La fecha de fundación del programa:
Sí 
No 
Porqué y para qué fue establecido el programa:
Sí 
No 

Fundamentación
     


7.1.1.3 Los objetivos del programa son congruentes con la misión y visión:


Casi nada
Poco
Suficiente
Ampliamente
a. De la...
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