Factores psicologicos

Introducción:
Los factores que intervienen en el desarrollo psicología entre la herencia, el ambiente, la maduración, la educación, son mecanismos del desarrollo fundamental psicológico para ayudarnos a comprender los saberes de la psicología humana como para ayudar a salir de problemas mentales, físicos, etc. Porque son conocimientos básicos para poder desenvolvernos en cualquier problema decualquier clase

Temas y sub-temas:
 Los factores que intervienen en el desarrollo psicológico.
 La herencia
 El ambiente
 La maduración
 L a educación


 

Mecanismos fundamentales del Desarrollo Psicológico.
El desarrollo es un proceso total y continuo multi causado, el cual depende, por lo tanto de la incidencia de distintos factores que se interrelaciones recíprocamente.Factores que influyen en el desarrollo:
a. herencia
b. medio físico (ambiente)
c. medio social
La psicología del desarrollo recurre a un cuarto factor d. Equilibrio (síntesis) que es la que integra todos los factores del desarrollo, constituido por el desarrollo cognitivo.
Factores Biológicos
La herencia
1. Herencia Estructural Determina la organización biológica del individuo.
- Se entiende en2 niveles:
a) Herencia Gral. De la especie: Nos define como hombres; que define la organización de nuestro sistema nervioso, el limite de nuestros órganos de los sentidos.
Define las posibilidades de experiencias con la realidad física.
b) Herencia específica: Es aquella que recibimos de

nuestros papas y abuelos; determina en el código genético, colores etc.
Dependen en partesignificativas las posibilidades adaptativas del individuo como ser único e individual.
2. Herencia Funcional: Alude a las transformaciones mas esenciales a lo viviente y al carácter mas particular de la interacción del organismo con el medio ambiente. “Adaptación”
• Psicológicamente la herencia establece las potencialidades; determina un cierto rango de reacción frente a las oportunidades que el ambienteofrezca.
• Las diferencias individuales entre las personas están causadas por diferencias genéticas en sus rangos de reacción y por diferencias especificas en los ambientes a los cuales se enfrentan.
El ambiente
Factores Ambientales
Hay influjos extra psicológicos (influjos físicos) y psicológicos (influjos exponenciales)
Físicos: aire, agua, comida luz etc.
La influencia del ambienteaprendizaje y experiencia
• El mecanismo psicológico que mediatiza el proceso exponencial es el “Aprendizaje”
Hay 3 aspectos en la experiencia:
1. Aspectos Socio culturales Cada persona se desarrolla en un grupo social diferente. Cada grupo establece ciertas normas, valores y creencias, tareas que el individuo tiene que cumplir para adaptarse.
2. Interacción Interpersonal La relación con otrosindividuos es uno de los aspectos más importantes del desarrollo. El niño aprende parte de las personas que lo rodean. Imitación e Identificación.
Entre más pequeño el niño mas influenciado esta por la madre.
- El desarrollo presupone una marcha progresiva hacia la adaptación, lo cual determina necesariamente un ajuste reciproco de personalidades interactuantes.
3. Interacción del niño con larealidad física Es a través de la experiencia con las cosas que el niño comienza a conocer atributos y propiedades de las cosas.
La experiencia que tenga el niño de su conducta con las cosas le va a permitir, descubrir su conducta.
El ambiente es psicológicamente significativo en cuanta esta dentro del espacio vital del individuo. Determina el punto de intersección entre las posibilidades señaladasgenéticamente y las motivaciones y dinámicas internas del hombre en su aproximación al mundo que lo rodea.
Factor Cognitivo
Este factor es interactivo es el factor del “equilibrio”
-El desarrollo es un proceso gradual, orientado hacia un equilibrio entre el organismo y el ambiente, cuya finalidad ultima es la adaptación. La misión del desarrollo cognitivo es ir procesando la información, la...