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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIA
FISICA GENERAL





INFORME DE LABORATORIO



Trabajo colaborativo 1

ALBERTO MONSALVE LONDOÑO
GRUPO: 100413_107

Tutor:

GUSTAVO ANTONIO MEJIA

MEDELLIN

NOVIEMBRE 2012

INTRODUCCION

La práctica de laboratorio,está diseñada con el propósito de que nosotros como estudiantes nos familiaricemos con las características generales de instrumentos de medición y de precisión utilizados en las empresas como herramientas de trabajo.

en el taller de física general se experimento con ensayos que tienen que ver con la CINEMATICA Y LA DINAMICA.Se inicio viendo algunos equipos de medida como el calibrador “pie derey”, el tornillo micrométrico “nonio” y la balanza. Estos aparatos son de vital importancia conocerlo para el desarrollo del laboratorio y la aplicación en un futuro en nuestra vida profesional. Se continúo con experimentos de pesos para el desarrollo de la proporcionalidad directa, llegamos al desarrollo del ensayo del movimiento uniforme mente acelerado, donde pudimos aplicar conceptos .Seobservara la equivalencia entre trabajo y energía presentada en la suspensión de una masa en un resorte, también se desarrollara las condiciones de equilibrio presentado con diferentes masas.

MARCO TEORICO

La física es la ciencia que se ocupa de los componentes fundamentales del Universo, de las fuerzas que éstos ejercen entre sí y de los efectos de dichas fuerzas. Estudia sistemáticamente losfenómenos naturales, tratando de encontrar las leyes básicas que los rigen. Utiliza las matemáticas como su lenguaje y combina estudios teóricos con experimentales para obtener las leyes correctas.

Las ramas de la física estudian el movimiento de los cuerpos, el comportamiento de la luz y de la radiación, el sonido, la electricidad y el magnetismo, la estructura interna de los átomos y núcleosatómicos, el comportamiento de los fluidos ( líquidos y gases ), y las propiedades de los materiales, entre otras cosas. La física es una ciencia básica consagrada al estudio de las leyes fundamentales de la naturaleza. Sus dominios son el movimiento, el calor, el sonido, la luz, la electricidad, el magnetismo, la electrónica y la energía atómica. Es una ciencia en cambio permanente hacia unabúsqueda de leyes con rangos de validez cada vez más amplios. Una ley física es correcta cuando su comprobación da resultados positivos.

PRIMERA PRÁCTICA: Proporcionalidad directa.

TITULO: Proporcionalidad Directa e Inversa

OBJETIVO: Comprobar la relación de proporcionalidad entre diferentes magnitudes.
.

PROCEDIMIENTO:CONCEPTOS

1) Identifique los objetos queusará en la práctica. Defina que es una balanza.
* Balanza
* Probeta graduada
* Papel milimetrado
Balanza:
La balanza (del latín: bis, dos, lanx, plato) es una palanca de primer género de brazos iguales que mediante el establecimiento de una situación de equilibrio entre los pesos de dos cuerpos permite medir masas. Al igual que una romana, o una báscula, es un instrumento de medición quepermite medir la masa de un objet Cuando una razón se iguala a otra se dice que existe proporcionalidad.
Para el desarrollo de este capítulo debemos tener en cuenta que existen dos formas de proporcionalidad:
* Directa
* Inversa.

Proporcionalidad directa:
si en una razón al aumentar una cantidad la otra también aumenta se dice que la proporcionalidad es directa.
Variabledependiente (VD). Es la característica que aparece o cambia cuando el investigador aplica, suprime o. modifica la variable independiente. Suele denominarse criterio


2) Calibre el cero de la balanza.

Determine la masa de la probeta y tome este valor como m0.
Peso de la probeta m0=17.2 gr

3) Vierta 10 ml, 20 ml, 30 ml, hasta llegar a 100 ml, de líquido en la probeta y determine...