Fundamentos De Economia
Páginas: 26 (6496 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2011
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
CIENCIA: Conjunto de conocimientos, un orden de verdades, sistemáticamente y
racionalmente deducidas y, en lo posible ciertas, sobre un objeto deter-
minado.
Ciencia es el conocimiento racional de las cosas a través de sus causas. (Concepto subjetivo).
Ciencia es un conjunto de conocimientos metódicamente encadenados. (Conceptoobjetivo).
CIENCIA SOCIAL: Aquella cuyo objeto de estudio es la sociedad humana o el hom-
bre viviendo en sociedad.
ESPECULATIVA: Si estudia la sociedad desde un punto de vista abstracto, consi-
derando su esencia, sus fines, etc... (Filosofía social).
POSITIVA: Si estudia la sociedad desde el punto de vista concreto de lascondi-
ciones reales de hecho, en las que la sociedad se constituye y desen-
vuelve.
CIENCIA SOCIAL HISTÓRICA: Estudia los hechos y fenómenos sociales particu-
lares, en su concreción de tiempo y espacio.
CIENCIA SOCIAL, POSITIVA y a la vez TEÓRICA.
ECONOMÍA POLÍTICA: OIKOS (casa) ; NOMOS (ley)ESTRUCTURA: Lógica ordenación de los componentes de un todo.
Antoine de Montchrétien (1613): “Medios de enriquecer las naciones” (Francia)
Dupont de Nemours (1733) (Fisiocracia) “Agricultura fuente esencial de la riqueza” (Francia)
David Ricardo (1772-1823) Una teoría de la distribución: Salario-Trabajo; Renta-Tie-
rra; Interés-Capital.(Inglaterra)
Lyonel Robbins (Lord) (1898-1984) (Inglaterra)
“La ciencia económica es la ciencia que estudia el comportamiento humano como una relación entre fines y medios escasos que poseen unos usos opcionales”
Alfred Marshall (1842-1924) (Inglaterra) Pertenece a la Escuela Marginalista Austríaca
“La ciencia económica examina aquella parte de la acción social e individual que está másestrechamente ligada al logro y empleo de los requisitos materiales del bienestar”
Carlos Marx (1818-1883) (Alemania)
La misión del economista es mostrar como la organización social de la humanidad se va transformando bajo la acción de las fuerzas económicas simplificadas en la lucha de clases. Como el sistema capitalista víctima de sus contradicciones se destruye y le da paso al sistema socialista.León Walras (1834-1910) (Francia) y Wilfredo Pareto (1848-1923) (Italia)
Enuncian teorías del equilibrio e interdependencia general.
Adam Smith (1723-1790) (Inglaterra) Fundador de la Escuela Clásica
“Investigación sobre la naturaleza y las causas de la riqueza de las naciones”
Habla de la división y especialización del trabajo y propugna el libre intercambio de los frutos del trabajo.Habla y distingue el valor de uso y el valor de cambio.
J. B. Clark (1847-1938) (USA)
Teoría de distribución de la riqueza.
Joseph Schumpeter (1883-1946) USA)
Marginalista
“Teoría del progreso económico, la innovación y el crecimiento”
John Maynard Keynes (1883-1946) (Inglaterra)
“Teoría General de la ocupación, el interés y el dinero” (1936)
Estudia el nivel de empleo y la rentanacional; la intervención del estado; la seguridad social y la nacionalización de empresas.
Vassily Leontief (1906-1999) (USA)
“Teoría de la competencia imperfecta”
Modelo insumo-producto.
Thorstein Veblen (1857-1929) (USA)
“Teoría de la clase ociosa”
Colin Clark (USA)
Los tres sectores de la economía.
LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
SISTEMA ECONÓMICO: Conjunto coherente de institucionesjurídicas y sociales en el seno de las son puestos en práctica para asegurar la realización del equilibrio económico, ciertos medios técnicos, organizados en función de ciertos móviles dominantes.
CUADROS JURÍDICOS: derecho público y derecho
privado de la...
CIENCIA: Conjunto de conocimientos, un orden de verdades, sistemáticamente y
racionalmente deducidas y, en lo posible ciertas, sobre un objeto deter-
minado.
Ciencia es el conocimiento racional de las cosas a través de sus causas. (Concepto subjetivo).
Ciencia es un conjunto de conocimientos metódicamente encadenados. (Conceptoobjetivo).
CIENCIA SOCIAL: Aquella cuyo objeto de estudio es la sociedad humana o el hom-
bre viviendo en sociedad.
ESPECULATIVA: Si estudia la sociedad desde un punto de vista abstracto, consi-
derando su esencia, sus fines, etc... (Filosofía social).
POSITIVA: Si estudia la sociedad desde el punto de vista concreto de lascondi-
ciones reales de hecho, en las que la sociedad se constituye y desen-
vuelve.
CIENCIA SOCIAL HISTÓRICA: Estudia los hechos y fenómenos sociales particu-
lares, en su concreción de tiempo y espacio.
CIENCIA SOCIAL, POSITIVA y a la vez TEÓRICA.
ECONOMÍA POLÍTICA: OIKOS (casa) ; NOMOS (ley)ESTRUCTURA: Lógica ordenación de los componentes de un todo.
Antoine de Montchrétien (1613): “Medios de enriquecer las naciones” (Francia)
Dupont de Nemours (1733) (Fisiocracia) “Agricultura fuente esencial de la riqueza” (Francia)
David Ricardo (1772-1823) Una teoría de la distribución: Salario-Trabajo; Renta-Tie-
rra; Interés-Capital.(Inglaterra)
Lyonel Robbins (Lord) (1898-1984) (Inglaterra)
“La ciencia económica es la ciencia que estudia el comportamiento humano como una relación entre fines y medios escasos que poseen unos usos opcionales”
Alfred Marshall (1842-1924) (Inglaterra) Pertenece a la Escuela Marginalista Austríaca
“La ciencia económica examina aquella parte de la acción social e individual que está másestrechamente ligada al logro y empleo de los requisitos materiales del bienestar”
Carlos Marx (1818-1883) (Alemania)
La misión del economista es mostrar como la organización social de la humanidad se va transformando bajo la acción de las fuerzas económicas simplificadas en la lucha de clases. Como el sistema capitalista víctima de sus contradicciones se destruye y le da paso al sistema socialista.León Walras (1834-1910) (Francia) y Wilfredo Pareto (1848-1923) (Italia)
Enuncian teorías del equilibrio e interdependencia general.
Adam Smith (1723-1790) (Inglaterra) Fundador de la Escuela Clásica
“Investigación sobre la naturaleza y las causas de la riqueza de las naciones”
Habla de la división y especialización del trabajo y propugna el libre intercambio de los frutos del trabajo.Habla y distingue el valor de uso y el valor de cambio.
J. B. Clark (1847-1938) (USA)
Teoría de distribución de la riqueza.
Joseph Schumpeter (1883-1946) USA)
Marginalista
“Teoría del progreso económico, la innovación y el crecimiento”
John Maynard Keynes (1883-1946) (Inglaterra)
“Teoría General de la ocupación, el interés y el dinero” (1936)
Estudia el nivel de empleo y la rentanacional; la intervención del estado; la seguridad social y la nacionalización de empresas.
Vassily Leontief (1906-1999) (USA)
“Teoría de la competencia imperfecta”
Modelo insumo-producto.
Thorstein Veblen (1857-1929) (USA)
“Teoría de la clase ociosa”
Colin Clark (USA)
Los tres sectores de la economía.
LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
SISTEMA ECONÓMICO: Conjunto coherente de institucionesjurídicas y sociales en el seno de las son puestos en práctica para asegurar la realización del equilibrio económico, ciertos medios técnicos, organizados en función de ciertos móviles dominantes.
CUADROS JURÍDICOS: derecho público y derecho
privado de la...
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